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小孩每天做作业，即使有家长监督但还是拖拖拉拉的，该怎么办？
孩子,作业,写作业小孩每天做作业，即使有家长监督但还是拖拖拉拉的，该怎么办？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，看到您这个问题让我想起两年前的我，我的女儿也有着一个写作业喜欢拖拉的习惯，为了解决这个严重问题，我通过了不断看书和学习，现在终于帮助孩子改掉了这个坏习惯，孩子出现这个坏习惯的时候我们作为家长的首先要走出这几个误区：
1.切记过度说教，打骂错误方式会让孩子更加抵触，变本加厉
2.孩子在写作业的时候大人不应该抱着手机在旁边玩手机
3.反省自己平时做事情是否有没有拖拉的习惯
解决办法1
1.培养时间观念
接孩子放学回来的时候，你可以先问问孩子是先选择写作业呢？还是先玩十分钟再写呢？一定要记得二选一问答法，这样孩子比较容易去接受，而且很爽快的答应先玩十分钟后写，我们要马上答应给他约定好时间几点开始写，回头想想孩子上了一天的课，在学校要注意力集中的上课脑力也需要得到放松和休息，我们作为家长的可以适当满足
2.十分钟过后让孩子首先把橡皮擦和文具盒里面的铅笔作业都找好，一一摆出来，这样写作业时候不会到处耽误时间磨蹭了
3.规定时间内完成有奖励，当然家长们可以看作业的量来规定，像我每次不同地奖励我女儿出去玩一小时或者买她喜欢的玩具，或者给零花钱，没有做到就做家务
4.途中孩子可能会有注意力不集中的时候大人们可以适当提醒，也可以告诉孩子你是想做完作业多玩半个小时呢还是少玩二十分钟，孩子想着作业马上要做完了可以马上玩还是挺乐意写的
5.孩子在做题目当中，大人不要及时的指责孩子作业上的错误，这样会打消孩子写作业的积极性，等到写完作业后提醒孩子检查时间再说也不晚，让孩子养成爱检查的好习惯
6.这个过程可能需要一段时间的坚持，如果发现孩子在时间上有所进步并适当给予奖励，并鼓励她下次可以更进步
7.当然我还比较欣赏最近网上热传的辅导孩子写作业自己也拿到了教师资格证的那种父母，我现在就在朝这个路线发展
我女儿就是通过我一个月的坚持，现在每天我回来我在做饭她自己拿着书包进去写作业了
更多育儿知识请关注我的头条号，0到7岁孩子的成长离不开我们家长的陪伴，我会一直把自己学到的知识毫无保留的分享给大家，谢谢
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先要让孩子心里觉得公平
很多家长一边玩手机看电视一边监督孩子，嘴里还不停地唠叨：“写快点。”“不准玩手机，好好学习。”结果当然孩子心里会不高兴，“凭什么你就能玩手机看电视，我就不能看，这不公平。”孩子在心理已经抵触了，那么做作业自然也会磨蹭。
家长正确的做法应该是：大人也看书，不打扰孩子，营造浓厚的家庭学习氛围。
在这样的情况下，孩子的心态便会平和许多，心思都放在学习上面了。
要让孩子学会对自己负责
孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心，该睡觉了，作业却还没有写完，这时候很多家长会训斥孩子：“你气死我了，怎么又没有写完，你快点写，我看着你。”这样导致的结果就是孩子觉得家长比自己还急，依然慢悠悠地写作业。
家长正确的做法应该是：认真地告诉孩子：“孩子，写作业是你自己的事情，你需要对你自己的事情负责，写不完作业你明天自己和老师解释清楚。”
在这样的情况下，孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”
孩子作业潦草，家长要耐心
看到孩子写作业字迹潦草得很，很多家长会气到想把孩子的作业撕掉。
家长正确的做法应该是：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是“规定”，不能破坏，所以你必须重写了。你看，你应该这样写字。”
结果是孩子懂得了规定的重要性，会对自己充满信心。
孩子问的作业问题你不懂，该怎么办
家长如果爱面子，可能就会说我不懂，你明天问下老师。导致的结果就是孩子觉得父母对自己的学习不上心，从此遇到难题便会已改略过，不求甚解。
家长正确的做法应该是：高兴地对孩子说：“孩子，你能问这么难的问题，证明你动脑筋了，不错。可是我也不会，咱们一起研究研究吧，好吗？”
在这样的情况下，孩子心理会觉得高兴，以后遇到难题的时候不会马上放弃，而是选择研究到底。
孩子写作业可以说是育儿的一大难题，如何引导孩子养成写作业的好习惯，家长需要掌握适当的沟通技巧。希望上面这些技巧对各位家长有用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“十个孩子九个磨”，磨蹭是孩子最常见的现象，只是表现形式不一样，有些孩子生活习惯不好，容易在吃饭、穿衣等上面磨蹭；有些孩子的磨蹭表现在学习上，写作业速度很慢、拖拖拖拉拉的。要想解决这一问题，首先需要找出孩子磨蹭拖拉的原因：1.生理原因：孩子的需求没有得到满足，内心有情绪需要向父母倾诉；2.题目太难孩子不会，有畏难情绪；3.缺乏动力；4.学习习惯不好。
针对这些原因，我们可以尝试以下几种方法：1.每天抽出点时间跟孩子进行一对一沟通，倾听孩子的心声，特别是写作业前，让孩子情绪压力得到宣泄和释放；2.在孩子表现出畏难情绪的时候给予及时的引导、辅导；3.跟孩子一起商定一个《家庭作业完成情况奖励表》，让孩子体验到作业写的快的价值，这个奖励需要符合孩子的经济法则，让孩子有想要尝试完成任务的动力；4.及时鼓励孩子，增强孩子做事的自信心和主动性。把这些方法放在一起使用，至少坚持30天，让孩子逐渐养成写作业快的好习惯，速度提升上去了我们再来把控写作业的质量。
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