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怎样才能教好一个有多动症的孩子呢？

孩子,多动症,注意力怎样才能教好一个有多动症的孩子呢？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

儿童多动症有什么好的方法纠正呢？

您好，很高兴可以回答您的问题。我先来分享一下什么是“多动症”，您来判断一下自己的孩子是否真的存在“多动症”的问题。

小儿多动症也叫注意力多动障碍，主要表现就是很难投入到一件事情上，注意力不集中，比如一边做作业一边玩别的；冲动、易怒、任性，用家长的话就是“孩子总是不听话”，自控力差不合群；身体协调能力差；学习时记得慢忘得快。如果以上现象都存在的话，那就有很大可能患有“儿童多动症”了。

导致儿童多动症主要有几个原因：

一是遗传因素，先天体质缺陷，组织染色体异常。

二是环境因素，因家庭或者父母的原因，给孩子精神上造成的刺激。

三是营养因素，这也是最常见的原因。现在大部分家庭条件都不错，孩子想吃什么就给买什么，却很少看看那些东西的营养是不是孩子身体需要的。以下是“中国营养学会”对于学龄前儿童的每日营养要求，大一些的孩子需要的就更多了。但是，我们要问问自己，每天都给孩子吃大豆类食品吗？每天都给孩子吃鱼了吗？每天吃的水果蔬菜都够吗？有没有每天吃点坚果呢？每天都坚持吃一个鸡蛋吗……下面这些是每天必须要摄入的营养，还不算之前我们达不到的！很多孩子都有偏食的情况，还总是吃零食！虽然，零食不会直接导致“儿童多动症”，但是里面的人工合成色素，食品添加剂却是造成儿童“多动症“的元凶之一。

那”多动症“儿童主要需要哪些营养呢？。钙元素、锌元素和多种维生素。首先最重要的就是锌元素，缺锌会导致味觉障碍，造成孩子吃饭少或者挑食；还会造成口腔溃疡困扰；上呼吸道感染反复发作；宝宝时期表现就是头发稀黄，注意力不集中、脾气暴躁等。严重缺锌的孩子还会有异食癖，喜欢吃指甲、墙皮、橡皮、咬笔等等。锌元素很容易流失，尤其是夏天出汗多，锌元素从汗液就都流失掉了。秋季腹泻就与缺锌有关哦！所以要每日都需要补充，就算没有”多动症“问题，平时都要多吃牡蛎、鱼类、芝麻、鸡蛋、多喝奶制品等等，补充钙、锌、硒以及多种维生素。如果已经有“多动”的症状了，更要特别补充这些维生素微量元素。

我是一个五岁孩子的妈妈，我的孩子到现在没有吃过药、也没有打过针，一年也就感冒一次。所以，我深深体会到健康的饮食的重要性。希望以后能常交流。

回答于 2019-09-11 08:43:50

多营造温馨的成长环境，让其保持欢乐的心情。对其说话态度温和，遇到问题以引导、鼓励为主。通过认知和行为，规范孩子的行为，使其学会适当的社交技能。规律的体育活动对注意缺陷多动障碍起到积极的缓解作用，经常做些手工画画等一些相对静态活动，并尽力协助其融入到日常生活中。

回答于 2019-09-11 08:43:50

很高兴能回答楼主的问题，希望我的看法能帮助到你，多动症是小儿时期心理行为疾病，主要采用的是心理疏导、惩罚方法和口服药物治疗。

1、心理疏导加上奖励的办法，平时多教育孩子，比如孩子能按时完成一项作业或者是安静半小时，给予孩子一定的奖励。2、惩罚的办法，比如孩子不能完成一项任务或者是注意力集中干某一件事给予一定的惩罚，比如不让孩子玩手机、看电视等。

3、孩子多动症比较严重时可以口服药物，但是一般不选用口服药物治疗。吃药的话还是去医院，听医院医生的。

要对孩子有耐心，多关心，多帮助，不要嫌弃他，要以鼓励为主。然后在做作业的时候不要要求时间太长，逐渐把做作业的时间延长。平时没事儿时候也可以让孩子多放声朗读。

希望我的回答能帮助到你，谢谢




回答于 2019-09-11 08:43:50

嗨，大家好，我是梅妈妈育儿有方。很高兴能回答您这个问题。

儿童多动症有什么好的方法？我想了解一下，儿童多动症这个概念是成人给孩子贴的标签，还是经过专业的医疗机构检测之后给出的结果呢？其实真正经过医疗机构检测评定出来的多动症儿童只占17.6%.

多动症又称为注意力缺陷障碍。主要表现为好动、注意力不集中、东看看西瞧瞧，情绪不稳定，平衡能力差，有的时候脾气暴躁、有攻击行为，方向感也不太好，不能持续的、始终如一的做某一件事情，也不能有效的接收到外界的信息并作出正确的反应。

多动症是感觉统合失调造成的。通俗的讲，感觉统合失调是心里想的与身体做的很难统一起来，身心发展不同步，很难对身体接触到的信息做出正确的、适宜的反应。

常见的有：本体觉统合失调，前庭觉统合失调，触觉统合失调，视觉统合失调，听觉统合失调等等。

儿童有了统合失调的症状，就要及时的予以训练。3岁之前是预防统合失调发生的关键阶段。3~6岁是进行感觉统合训练的黄金时期。7~12岁是进行感觉统合训练的弥补期。一旦过了12岁孩子的大脑发育基本完成，这个时候再想改善感觉统合失调就非常困难了。

感觉统合失调又成为学习障碍。80~%90的儿童都有感觉统合失调的症状，其中30%会表现比较重一点，15%特别严重。即使是有感觉统合失调的症状，但是也不会影响孩子的智力，这就造成了看着孩子很聪明，其实学习不好这样一个结果。所以对于有统合失调症状的孩子，要及早的予以感觉统合训练。不要影响了孩子未来的发展。

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