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王阳明讲“知行合一”，知与行是一体的，为什么还要讲合一？
良知,行为,的是王阳明讲“知行合一”，知与行是一体的，为什么还要讲合一？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
知 指的是 知见 即 善的知见 ，行 指的是 身心念头 ，所以 光 知晓 善 还不够 ，得 心念行为 做到 才行。 譬如 有人明知 骂人是 不善的，由于 用心不善 导致念头 含有 怨恨恼怒烦 ，就会控制不住自己 而骂人，就是 我执导致的～～～ 这种现象 叫 知 行 不一 。
回答于 2019-09-11 08:43:50
心即理，致良知，知行合一。
心即理：心学和理学是差不多的。
致良知：追求良好的认知，事物的本质。
知行合一：良好的认知明白了事物的本质就要落实在自己的行动上。
总共10个字，“知”占了两个。良知不是良心，就是良好的认知，看透事物的本质。
这个东西跟个人阅历有非常大的关系，不是你弄明白了具体含义就能飞黄腾达的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
的确是一体的。这个真理属性纯一不变。清净平等自然运转存在。
只是因为有的世俗人，迷失了这个真理属性，在人为意识单一偏执于知，或行。
既然有了这个妄动偏颇，那么纯一属性自然的要讲法知行合一的真理法，相应对。
因为世界一体，有人偏颇，就一定会有人去纠偏来保持真理属性。
就是在说法时，也是自然清净的。因为本无法可说，然而，既然有了偏颇，那么就自然而说。
这种自然存在的状态，好像在变动，其实是没变。
这才符合真理属性纯一不变。
人的天性，本清净纯静。
莫迷于妄动烦恼。
回答于 2019-09-11 08:43:50
就是理论知识和实践相结合，才能更好发挥
回答于 2019-09-11 08:43:50
朱熹把它分开了，阳明要把它合起来
回答于 2019-09-11 08:43:50
知行合一，是个循序渐进的过程，知行融为一体，表现在方方面面的致良知，就是这个“合一”。
回答于 2019-09-11 08:43:50
知而不行为不知
回答于 2019-09-11 08:43:50
知是思维现象，行是心理现象，所以要知行合一。
回答于 2019-09-11 08:43:50
知与行是一体的吗？许多时候，我们行为时，我们并不知道，我们的行为能否使自己向更好的方向发展。从这样的意义上说，提倡追求知行合一，就是要努力追求这样一个目标，使得我们的大部分行为，都能够使自己向更好的方向发展，都能有益于自己的思想，从而使自己成为一个有益于社会的人。这或许是知行合一的另一个意义。
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