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孩子该不该上课外补习班,有用吗?
孩子,补习班,家长孩子该不该上课外补习班,有用吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学生应不应该补课?
我觉得应该,
可能我说应该就有很多人说小学生就应该好好培养学习习惯啥的或者说小学就应该好好玩的!
我只举例,至于补不补课各位家长自己掂量!
我所在武汉市新城区城乡结合部,所在学校一年级语文数学平均分93分左右,最高94多,二年级语文数学平均分91分左右,最高93多,五年级平均分80分左右最高85,六年级平均分七十几分左右,我同学武汉市中心城区,一年级语文数学平均分98分全年级最低,二年级语文数学95分左右,五年级六年级数学平均分90分以上,我们学校新学校五六年级都是小班四十几个人,六年级三十几个,教师都利用所有课余时间跟学生讲解,基本差生都是没有下课活动时间的,我同学教一年级,只要学生成绩有所下降,立马通知家长,家长自然知道外面去补课或者自己教!
有的学生在小学就拉开了差距自然后面就越来越大了!建议补!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我想说说我的想法。我觉得补是应该的,但是不是说报补习班,而是指的帮助孩子建立起良好的学习习惯。我儿子刚上一年级,他算是班上最小的一批,因为是7月底生的,刚好卡在上学的日期之前,班上比他小的只有四个。刚开始我总想着,他比大多数孩子都小,比年级最大的小了10个多月,再加上又是个男孩子,脑子发育本来就慢,怕他跟不上学习的进度。纠结了好长时间要不要报补习班。后来还是决定不报,自己在家跟他补。说实话,人很累,下班之后赶着回家辅导他学习。开始确实有点难,我儿子脑子有点慢,加上年纪又小,开始的时候专注力差,老师讲的又听不太懂。有段时间我也很焦虑,好在孩子的班主任老师很负责,虽然是位年轻的老师,但是有问必答,给了我很多鼓励和帮助,让我没有中途放弃。现在一个学期过去了,成绩很不错,虽然不能跟考双百的孩子比,但是也差不到哪里去。而且学习习惯不错,寒假在家做作业,基本不用我去催,说一声就很自觉的去做了。不会的题目也不再总依赖我了,不管做对做错吧,总之是开始学着自己思考了。跟他讲题目的时候也容易了很多,不用重复很多次了。慢慢来吧,我会一直陪着他。我觉得老师说得不错,关键还是孩子的学习习惯,好的习惯慢慢养成了,成绩自然就不会差。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个是学校的业务,学生该怎么提高是学校份内的事,
回答于 2019-09-11 08:43:50
在那个顺其自然的年代里,孩子也都是各自有想法,各自有出息,
但在这个物欲横流的世界里,家长过多的把自己的意愿强加在孩子的身上了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢悟空邀请。
站在总体的角度看,给孩子补课,肯定是有用的;
可是,如果站在个体的角度看,补课就不一定有用了。
其实,在现实中,孩子需要不需要补课,是很容易判断的。
如果孩子的问题,仅仅是成绩不好,但孩子其实是个聪明孩子,那就抓紧给孩子补补吧;
经济问题其实也不是太大的问题,关键是家长要重视这件事,然后呢,可以先找人帮忙分析一下,看孩子成绩不好的原因是什么,非常简单的,就是问一下孩子的班主任;
如果住的小区还算不错的话,有的时候,完全可以让懂得教育孩子的邻居给纠正一下,并不是需要大量的财政支出的。
有的放矢,对症下药,只要找准了孩子成绩不好的原因加以纠正,如果孩子是有粗心大意的毛病,其实只要改正了这个毛病,成绩很快就可以上去了,并不需要报许多补习班。
书生觉得,题主应该提醒一下亲戚,不要急于找人补课,先好好分析一下孩子是不是学习的料;
特别是题主,做为旁观者,应该更清楚亲戚家的孩子,是不是值得去补课。
只是有的时候,可能题主不好意思直接和亲戚说而已。
希望对题主有所启发和帮助。
欢迎探讨,欢迎留言。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
现在的孩子大部分自控能力差,又没形成良好的学习习惯。不补课,他的学习就提高不了,所以,家长没法不给孩子补呀!如果自控能力强,学习习惯好,只要老师点拔一下就行,他不补课照样学得好!
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