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20年前被打的学生如今反打了他的老师,作为教师的你现在还敢管学生吗?
老师,学生,家长20年前被打的学生如今反打了他的老师,作为教师的你现在还敢管学生吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
心寒与畏惧让老师郁闷,失望。中国的教育将走向何方,老师心在哭泣,哭教育(教育关系国家的未来啊)悲孩童(迷失方向,满满负能量的孩子)怜家长(无原则宠溺孩子),哭自己(无能为力,苦担忧)!
回答于 2019-09-11 08:43:50
别的我不想说了,但我相信一定会有人揍那个打人者的,到时他就知道什么是道义了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个社会现象只告诉每一位老师,人家的公子,千金你是不能管的,在家家长都舍不得管你能管吗?所以老师最好睁只眼闭只眼随他去吧何乐而不为呢。
回答于 2019-09-11 08:43:50
题目不妥呀,文不对题!!!应该是“老师还敢打学生吗\"!!!!,以后提问要前言搭后语!!!
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师打学生是万不得已的,或者是屡教不改捣乱课堂,劝告多次无效的,或者是侮辱老师的等等,一般学习差不交作业不捣乱课堂的,老师只是批评提醒。
我们这里有个老师管学生比较严,有个学生老旷课,老师批评了他,叫他也检导,但有一张检导是丢在柜洞里被学生发现交给了老师,检导说,你说我去哪了,我请假去搞你老婆了。这老火冒三丈,痛了了他一番。
回答于 2019-09-11 08:43:50
当然不干,看了这个新闻首先是愤慨,其次是后怕,在我的执教生涯中也为学生的不学习,错误打骂过他们,要是他或她有一天在自已上班途中或散步中把自已辟头盖脸一顿,咋办。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这场事件折射出师生沟通的问题。师生沟通是门艺术。
一、教育=教书+育人
教师应当看清自己的职责,自己的工作对象是“人”。有着活生生的血肉和情感。教师应该以孩子的成长作为教育的出发点。
二、沟通=沟+通
师生沟通,善意需达。
老师把学生看成“人”。凡事以学生成长为念,沟通时以善意为先,摒除恶意与偏见、埋怨,着眼孩子的成长,教师的善念,学生必能体会,必能收到。很多时候,师生沟通存在隔阂,老师一腔苦心,学生好不领情。原因在于,老师没有讲将自己的善意传达到学生内心深处,暴戾沟通,沟而不通,反而阻滞,平添怨怼。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
该管的必须管!除非不当教师,否则的话,那些捣蛋的学生闹课堂,闹得想学习的优秀学生听不了课。而你不管事,那些优秀学生的家长不打你才怪!
捣蛋的学生你不管,任其发展,以后都交给谁?交给社会?交给警察?那要准备多少监狱!?与其日后被警察打,不如现在被老师罚!说白了:“教化冥顽、减少犯罪”本来就是学校的一项重要职能!
回答于 2019-09-11 08:43:50
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