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孩子英语单词背了后面的就忘了前面的，有什么方法可以改善？

单词,记忆,背单词孩子英语单词背了后面的就忘了前面的，有什么方法可以改善？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

根据艾宾浩斯遗忘的规律， 学得的知识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。背单词是从\"记\"到\"忆\"的过程，这其中包括了识记、保持、再认和回忆。有很多人在学习英语单词的过程中，只注重了学习当时的记忆效果，看似当时记住了，孰不知，在回忆的时候总也想不起来。要想做好学习的记忆工作，当时记是一方面，另外要用最有效的方式找到“忆”的路径才可以。单纯的注重当时的怕麻烦而泛泛而过，忽视了后期的保持和再认，同样是达不到良好的效果的。同时，记忆的另一个层面是体验，比如说学骑自行车，你体验到了从不会到会的过程，你的身体、大脑都会记得这个过程，这是忘不了的。最核心的是，我们要用人类尤其是中国人最擅长的方式去解决记忆，那就是“形象”，形象是指图形的、直观的、有感体验的。试着把陌生的英语单词用图的方式去表达、去感受、去记忆吧。相信你会有意想不到的效果！

回答于 2019-09-11 08:43:50

建议你看看《你用过这种好用的单词记忆法吗？美国父母都在用，值得收藏分享》

https://www.toutiao.com/i6623702503487701512/

回答于 2019-09-11 08:43:50

英语单词的记忆应与阅读与口语、写作相结合。听说读写不要分开。牛津分级阅读可以参考一下。另外，及时复习，重复使用也会更好的记忆。

回答于 2019-09-11 08:43:50

请看图片及文字吧！以前回答过类似问题。

回答于 2019-09-11 08:43:50

英语单词的记忆需要下面几个过程

1.重复，根据艾兵豪斯记忆曲线，重复的去记忆。

2.有效的重复，举个例子，大家小时够都做过一个抄写“我爱祖国”的作业，大家在写篇三遍的时候注意力比较集中，书写也比较认真，但是等到写了五六遍的时候就都是下意识的去写了，下意识的写锻炼的是手的肌肉记忆，但是要记住一个单词需要的是大脑的记忆，所以在写前三四遍的时候就属于有效记忆，三四遍后，再重复的写就属于无线的记忆了。

3.有应用场景，学习完一个单词后如果没有应用场景，那么过不了多长时间，再见到这个单词就只会感觉很熟悉，也就是大家经常说的“这个单词我见过”，但是具体这个单词其它信息，忘了。所以应该在文章、例句中理解记忆单词，在语言环境中运用单词，记忆才牢固。

总结：单词在应用场景中，有效的去重复记忆。

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