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如何把孩子培养成热爱英语阅读的人？
孩子,英语,英语阅读如何把孩子培养成热爱英语阅读的人？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
阅读是提升素质，丰富知识的重要手段。
相对于母语汉语的阅读从几岁的积累，英语阅读的积累一般都是不够的。
我们不妨先看看中文阅读的材料选择，再去看英语阅读的要领。
我们阅读中文的时候，选择都是感兴趣的题材。一个初中生是绝对不可能去读《老年之友》的。男孩喜欢军事，历史等等，女孩偏爱看唯美的东西。即便是大人也会随着阅历，工作，环境选择不同的题材。
那么我们对于英语读物的选择，一定要符合人思考的规律。那就是读者喜欢的东西。如果是一篇读者完全不感兴趣的东西，能消化得能有多少呢？
第二点，阅读的材料一定要有生词。我们阅读是为了提高，一步步把自己的阅读水平，英语水平提升上去。那么如果让一个初中的孩子再去读“鹅鹅鹅，曲项向天歌”明显是帮助很小的。
按照科学规律，一般一百个单词里面有五个生词是不影响阅读的，我们的母语是汉语是分析语，也造成了我们的理解能力相对更强些。那么对很多人来说即便是15%的生词率，也可能读懂文章。
这里有两个注意事项，阅读可不是识字，单词量必须够，但是认识单词还只是一个条件。牢固的语法体系和知识，是提高阅读水平的另一个条件。
建议英语阅读的时候，生词要拿专门的本子记录下来，以便复习巩固。句子尽量做到边读边分析句子结构。这样会提升语法，帮助培养语感。
后期会专门写关于单词，语法，英语思维的文章，欢迎关注。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子多大了？这个问题对于不同年龄段的孩子，解决方式是不一样的。像我表哥的孩子，一年级，就是表嫂给他听英文的故事，看英文的电影，动画片等。主要还是给孩子一个语境，让她有机会去说，为此表嫂专门报名了某某英语去学习。父母的重视程度和行为对孩子的影响是最大的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不断创造小成就，最好是有学习英语的环境，有趣的老师，水平相当的伙伴，有任务有目的的提升，节奏感要适宜。
回答于 2019-09-11 08:43:50
了解孩子的兴趣是关键，从兴趣入手，带着他去了解英文阅读，从简单的书开始，兴趣培养后孩子会自觉养成阅读习惯，阅读区域可以在家里的沙发，床头，书房等，家长可以跟着一起来看。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是Simon老师，我来回答这个问题。
英语阅读是英文学习中最重要的能力之一，无论是在校需要考试的学生，还是对于已经参加工作的成年人都是一项非常重要的技能要求。如何提高阅读水平呢？
一方面是，教材的选择。二方面是，如何操练。
五点建议如下：
1. 保持兴趣：
避免生涩冷僻的内容，阅读那些艰涩的内容，你是难易坚持的，对于你的实际应用影响不大。比如说，你喜欢看英文讲历史典故的，还是古希腊神话，幽默故事，还是名人轶事。喜欢看看乔布斯的苹果手机，还是马克龙的纯电动汽车。
2.难度适中：
太难的内容，处处受阻，阅读不下去，没有阅读乐趣，没有成就感。
阅读的文章全部的生词不要超过20%，你可以通过上下文的语义分析，逻辑推断，了解整篇文章意思。而且，通过查词典解决不懂的单词压力不大，工作量也是可以接受的。
3. 精读-反复阅读：
对于水平不是很高的阅读者来说，拿到经典的资料，要进行反复的精读一类内容，不要像阅读考试题一样，只要阅读一次，了解了大概的意思，就草草略过去了，实在是太可惜啦！因为对于精彩的篇章，你在反复阅读中，还能得到更多的语感，对于你的英文作文和英文口语表达都是非常的有益处的！你的单词和语法知识，都会在反复阅读中反复的被检验和被使用。有利于你巩固和提高你的所掌握的英文基础知识，而不必再依靠大量刷题来巩固。反复阅读也是一种沉浸式阅读，把阅读当成是一种享受和乐趣，你在阅读中会提高英文文学的修养。
4. 泛读- 广泛涉猎：
对于变化莫测的大千世界，资讯的获取是一种非常重要的能力，网页杂志，报纸，都是你可以快速浏览的阅读内容，这类内容单词量巨大，你不用全部掌握，只需要，查看标题，了解大概表述内容即可。在泛读的过程中，快速阅读的能力一定要学会掌握。
5.养成固定的阅读时间习惯：
如果条件允许，在每天的固定时间，找出一小段固定时间，去阅读相对固定的一本书，21天可以养成一种全新的习惯，这种习惯一旦养成，你会受益终生！其实无论是英文还是中文，这种习惯都是非常高效的学习方式。想象一下，每天晚饭后，15分钟，或者是30分钟，在同样的座椅旁，同样的光线下，同样一本原版进口的英文书，你会迅速找到那种平和的学习心理状态！
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