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如何面对广东高考改革“3+1+2”方案？物理会被弃选吗？
物理,专业,方案如何面对广东高考改革“3+1+2”方案？物理会被弃选吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
改回文理分科就完了。改来改去画蛇添足。科学技朮是生产力。是强国之道。语文分数为王不可取。近几年国学火起来了。各大学争办国学院不可取。国学一部分专家研究就夠了。用不着全国都搞国学，背古诗词，背古文，甚至有人要弃简化字。恢复繁体字。七八筆能写出来谁都明白的字，非要用十五到二十筆写出来。正所谓沒有困难创造困难也要恢复繁体字。以会写繁体字标榜国学水平有多高。
回答于 2019-09-11 08:43:50
会对物理的弃坑产生实质性影响吗?
个人认为很难，不存在二十种选择变成十种选择，物理就跟着水涨船高
回答于 2019-09-11 08:43:50
物理赋分也好 加权也罢 我觉得最好的办法是适当减小物理考试难度，是物理考生的平均分上升到和生物、地理水平。这样在基础物理阶段不会流失太多学生，二来想学物理（有关）的学生进入大学后，有专业物理学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
还是避免不了弃选物理的可能。本质上和3+3一样，只不过弃选物理后历史成了必选，只要在选2中选够理科学科，对理工科学校报考影响不大。3+3最大的不公平在于选3中学科试卷及试题难度很难一致，导致分值份量不一样，同时赋分制导致分数差异区分度上的模糊做法，必然导致选考物理人数偏少。比较公平的做法还是以前的分文理科考试，同一省区在同样的招生计划下同样的试卷。其实真要考虑学生的兴趣爱好，试卷满分都一样即可解决，这样既考虑到了学生的兴趣爱好，又有选择性，即文理科的选择和兴趣学科学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
建议分文理科考试:人的学习时间及精力有限，不可能也不必要各科平均用力去学。在高一，准备学理科的学生每周只开设1节或0.5节历史、地理和政治，没必要像现在开2、3节。准备学文科的学生，可每周开设1节或0.5节理化生课程，教材另专门针对文科生特别编写，只须具备基本理化生知识和素养即可。高一第一个学期后即可分科。高考理科考三天，分科考，语150分，数150分，外120分，物理150分，化学120分，生物100分。文科参照理科执行。学业水平文科生只考理化生，理科生只考史地政。理科物理不设选修，选修课改必修课，便于高校教学，生物化学参照执行。文科可参照理科执行。高校录取可对总分，单科分进行最低分限制，比如农林医等院校部分专业对生物化学设最低分数控制线等。
回答于 2019-09-11 08:43:50
越改越糟糕。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我就是一枚物理老师！
物理是一切理工农医类专业的基础，因为难就不选？
物理是一个人理性看待周围物质世界本质的基础，因为难就不学？
新高考为少部分特长生提供的自由选择机会，却被大部分不清楚自己兴趣的学生当做避开难题的合理借口，所以你就随大流了？
何为兴趣？对大部分学生而言，难就没兴趣，简单就有兴趣。我只是说：这不是兴趣思维，这是懒惰，懒惰！反过来说，物理真的很难么？
关于选学物理，我曾对一个学生说过：如果你是因为怕难而选择了有违自己内心深处的兴趣，遗憾是必然，但将来你不一定知道为什么会遗憾。
选考科目当然是为了高考，但高考后呢？对自己真正有用才是硬道理！
关于选科，我给三点建议，按照这个思路选科，保证你不后悔：
（1）孩子自己感兴趣的科目一定要选，因为感兴趣就会用心学，用心学就没有学不好的，没有例外！
（2）已经确定今后要读什么专业或者职业方向的学生，按照你的发展计划，选对自己最有用的3科组合就是。不用再纠结于这个问题。符合自身目标，有用才是硬道理！
（3）对于竞争大不大的问题，没有什么所谓的竞争大不大，对于好学校和好专业竞争从来没有不大的，关键看你强不强！坚定信念，奋力前行，怕什么！
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