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自闭症应该怎样治疗？需要注意哪些问题？
自闭症,孩子,行为自闭症应该怎样治疗？需要注意哪些问题？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
(3)兴趣狭窄，行为刻板重复。若他所熟知的环境与活动被制止或行为模式被改变，患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。
2.治疗原则
(1)早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显。
(2)让父母也成为治疗的合作者或参与者；形成综合治疗团队，为患儿服务。
(3)根据患儿病情因人而异地进行治疗，并依据治疗反应随时调整治疗方案。
(4)治疗、训练同时进行，注意患儿躯体健康
(5)坚持治疗，持之以恒。
回答于 2019-09-11 08:43:50
先来分析一下什么是：《自闭症》
从字面上 不难理解自闭 是自我封闭，症 则是病！
那么我们就知道了该症不是别人能解决的，也不是医生或药物能治疗的！
我们再来分析一下一个人为什么会患上了自闭症：
1、为情所困；
2、失了面子；
3、职位？名声？钱？对不起，我真的不知道还有什么了。
生活中，有许多简单的事情我们给复杂化了！
比如说《自闭症》就是需要自我从困惑中解脱出来，就是要走出去散散心，运动一下、跑跑步、找好朋友倾诉一下、聊聊天等，找自己喜欢的事去做，充实自己，昨天过去了，今天该做什么？明天还很长，要做的事情很多很多⋯
另外我想说：人活着不能只为自己！人活着是有责任和担当的！
成年人都参加过追悼会，悼词中都是说逝者为国家、为社会、为家庭、为别人做过什么成就和贡献的，而没有是为自己的，都是忘我的！我想这就是人生的意义所在吧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是“一路童行”儿童的健康顾问
世界医学对自闭症的研究还在进行中，目前我们对自闭症的病因与病发部位尚不清楚，对自闭症没有显著有效的医疗手段，从我们的经验来讲，自闭症孩子早期的干预是有不同程度的效果的，当孩子出现这样一个问题时，最好的方法就是早期的干预（持之以恒的科学的康复训练）
提醒家长们：我们不必纠结诊断结果和黄金干预期
当孩子被诊断为自闭症时，无论医生给出的诊断结果是重度还是轻度或是倾向，没必要在诊断书上纠结，自闭症是有黄金干预期，可能过了黄金干预期效果不会那么显著了，无论在那个阶段，只要坚持给孩子做，就一定会有效果。
目前的干预方法有很多，比如ABA的方法，或是现在比较流行的结构化的，包括时现在的“地板时光”，还有PRT的这些方法都是可以有效改善孩子的很多问题。
自闭症有这样一个特点，每个患儿他的症状不同，对治疗的需求也不尽相同，我们需要给孩子做个性化、针对性的治疗，在训练过程中一定要抓住孩子的核心目标。
现在社会上有各式各样的康复机构，在选择康复机构时可以向当地相关的儿科医生咨询，自己也要学会简单的判断机构是否合适，可以先跟负责人了解机构的一些基本情况，比如机构的资质、老师的资质、教学环境、教学人数、教学模式、训练方法等方面去了解并判断机构，这也需要家长们自主掌握一些知识。
自闭症的康复过程需要漫长的周期，可能有的孩子康复效果很好，有的孩子康复效果不怎么明显，这与孩子的接受能力、康复训练方式、康复训练是否结合在生活中等多方面相关，发现孩子效果不是很明显，先不要急着换，可以相关的儿科医生咨询后，在做打算。（自主学习自闭症相关知识很重要）
别着急，我们慢慢来，付出了就一定有回报，加油，每一位自闭症孩子、家庭！
有其他儿童问题可以直接在评论区咨询，关注我了解更多儿科知识，帮助孩子健康成长
回答于 2019-09-11 08:43:50
激发他的兴趣，用无限的伟大的爱心包容，做好一生孤独的准备。
我不是医生，也没有研过这种病例，只是接触过这种病人。以下言论仅是个人的接触情况，不作任何效果方法。
最近暑假，我有教一个幼小的武术班，年龄从一年级到大班、中班七个小个朋友。其中有一个孩子就是自闭症，我在课程中教学技术环节，套路部分，如冲拳，甩臂等这些动作时，他完全无法融入团队，眼神都不会与我直接交流，基本上前面的时间，他都只能自己玩耍。中间散打部分，是需要两人对抗动作，我用的泡沫棒击打小朋友，小朋友要做出反应，自闭症小朋友会作出反应，有适当的交流，只有我做出相应的动作，他可以有互动。
最后是游戏的环节，他非常喜欢，基本可以跟着做一些动作，跟着团队走他可以，特别有刺激到他的喜欢的项目时，他特别喜欢，会和我交流，表达他的想法。
我课前也和家长交流过，因为是小班课，我不能保证有技术效果，但我会尽力照顾他，虽然这话说的有些难听，但我确实收了别人的钱，我把事情说清楚一些。
在我们运动训练学里，激发一个人的动机是非常重要的手段之一，因为体育训练是艰苦的，逃避痛苦，享受快乐是人的本性，我们往往是通过各种手段去刺激运动的心理，例如，表场，通过适当的时机鼓励他，他要做一百个俯卧撑，前面五十个是肉体能完成，后面五十个就需要表场或是威摄他。
以下的一个理论是我观点。
从现代体育学分析一个人的力量大小有四个因素；
①肌肉的生理横断面增大；肌内生理横断面增大是由于肌纤维增造成的，包括肌凝蛋白质量增加，肌肉毛细胞管网增多，肌肉结缔组织增厚，肌糖元增加等，并伴随脂肪减少。
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