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孩子四年级了，总是写不好作文，为了500字绞尽脑汁，有什么好的办法？
孩子,习作,四年级孩子四年级了，总是写不好作文，为了500字绞尽脑汁，有什么好的办法？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
在如何指导学生写好习作上，《语文课程标准》给出了两条建议：观察和阅读。这其实也是所有写作者，也包括作家走作文之路所依傍的两条腿。
“观察生活是写作的基础，使学生在写作时有话可写；阅读是学生收集素材、培养语感的直接手段，对学生的写作更是至关重要。”
还不仅如此。观察生活还能让学生成为一个热爱生活的人，一个细心的人；而阅读不仅仅是“积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句”作为习作的材料，更是能够丰富孩子的精神世界，在他们成长的过程中潜移默化地改变着容颜、气质、谈吐、胸襟，最终成为一个博闻的人、宽容的人和内心强大的人。
所以，在此我再重复一遍：想要让孩子改变“绞尽脑汁也写不好作文”的现状，就要结合老师引导孩子耐心、细心地观察他身边的人和事并认真地记录下来，养成习惯。同时，鼓励孩子阅读，先从他喜欢的书开始，再引导他扩大阅读面，读文质兼美的好文章和好书。“汝果欲学诗，工夫在诗外”，就是这样。
我们班的习作教学，现在可以说渐入佳境。学生们爱写，乐写，乐于把自己的自作展示给他们的同学们。对，要及时把孩子的习作展示出来，这是对他们的劳动成果的一个肯定。比如，由老师和家长或者其他学生朗诵，制成音频材料在微信群里转播；由孩子或者其他人书写出来粘贴在班级的学习园地或者学校的宣传栏里，也可以拍出照片在微信圈或者微信群里展示。我相信这应该有效果。
我最后所要提醒的是，为了孩子做这些事情，应该是锲而不舍，不能一遇到挫折就放弃。这也是给孩子树立一个好的榜样。
谢谢您的阅读！
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先谢谢邀答，关于这个问题我有切身体会，第一，四年级，词汇量还少，不会用，最好的办法就是，每天给十个词汇，完成一篇短作文，随便发挥，也许刚开始很困难，慢慢的就轻车熟路，第二，每天必须阅读，看一定量的图书，增加阅读量，碰到好的词句段落，摘抄记录下来。三，等过了五六年级，理解力也达到一定程度，就阅读高层次作文书，比如小学就读初中精品作文，初中就读高考作文，这是个人观点，希望对你有帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴可以回答您的问题。
对于刚刚接触文字的孩子来说，写作不得法，这也是情理之中的。如果您的孩子也出现了这样的问题，请不要着急，从基础抓起，踏踏实实做好每一份基础工作，那么相信孩子在写作的道路上会越走越顺啊！
第一，找高人领路是孩子进步最快的一个方法。
如果能够找到重视孩子兴趣培养，又爱孩子的专业人士，来引导孩子写作，帮他打开思路，孩子作文进步的速度应该是极快的。
第二，多看书，多看好书。
万般技巧皆从书书中来，精华也都在包含在书中。所以读书的重要性自然不必说了。
第三，多带孩子走进大自然，多体验、多观察、多思考、多总结。
很多孩子写不出东西来，没有足够的积累是其中最重要的一方面。这种积累除了书本知识，还包括经历。所以多体验生活，然后加入自己的思考和感悟，一篇好的文章自然就在脑中形成了，再把脑中的文字，写在本子上就可以了。
第四，除了要培养孩子的兴趣，多读书，多动笔外，父母对待孩子的作文，也要多以鼓励为主，只要其书写工整、卷面整洁、语句通顺连贯，标点符号使用正确，剩下的交给孩子吧，不要用大人的眼光来评判孩子的眼中的世界，请给孩子些尊重。
第五，除了以上几条，父母的言传身教作用，也是非常重要的，所以想要孩子变成什么样，自己先变成什么样吧！
我的回答结束了，谢谢大家！
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子4年级作文写不好，这个问题是普遍性的，很多小学生500字作文西抄东借的，下面我用自己的亲身经历来回答你的问题。
第一，孩子还未养成写作文的习惯，就是没有养成兴趣，对写作文有恐惧感，怕写作文。家长要多指导孩子，找思路，也可以找个补习老师给孩子辅导一下。
第二，孩子阅读量小，心里沒有内容，所以很难写出自己的作文。要加大孩子的阅读量，多买美文作文，不要买电子读物。
第三，要给孩子鼓励，这样孩子写的好了，就有劲了，也会喜欢上写作文，引导是最有效的方法，家长要试试。
方法还有很多，我就先讲这些，有需要的家长可以联系我。
希望我的回答能帮助到你！
回答于 2019-09-11 08:43:50
四年级孩子所写的作文，一般是＇记叙文＇(叙事、记人、写物的文章)。叙事，记人，写物，之文章，皆离不开人、事、物。不过，这三者各有侧重面。作文要布局谋篇。第一段:(略写)交待事情发生的时间(啥什么时候)、地点(什么地点)、人物(有什么人)、事情(是什么事情)。第二段:(重点详写)写事情发生起因(是因为什么)、经过(是怎么做的)。第三段(略写)事情的结果(做得怎么样了)。要想提高作文能力，(1)必须:多听、多读、多背、多写、多思、多练、多观察。(2)必须掌握语文课本及课外读物所学的:好字词、好句段、及其好文章(可抄写在读书笔记本上)。(3)坚持每天写日记，最少一篇。作文，源于生活而高于生活。只要刻苦钻研、努力学习持之以恒，定能写出出类拔萃的好文章！
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