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小学老师每天让家长批改作业这样合理吗？社会压力这么大，难道家长不需要外出工作吗？你怎么看？
作业,老师,家长小学老师每天让家长批改作业这样合理吗？社会压力这么大，难道家长不需要外出工作吗？你怎么看？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
小学老师每天让家长批改作业这样合理吗？社会压力这么大，难道家长不需要外出工作吗？你怎么看？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请..总能看到有人问`合理吗`这个问题，就像一个受人欺负的孩子在向别人讨公道，其实这个问题每个人的脚趾头都会告诉自己这是不合理的，那为什么还要问呢，为什么到媒体上来问呢，就是因为，这种不合理，没有人站出来直接面对面的去反对，或者说没人敢站出来去反对，即使敢，有可能因为人微言轻而被忽略，被漠视。慢慢的这种不合理就变成了熟视无睹。墨守成规，也许一开始，也许有的老师会感到这样做很羞耻，但是，时间久了大家都这么做，也就习以为常理所当然了，这个事情还是用一个孩子被人欺负来比喻，他被欺负惯了，所以就会经常听到他问各种合理吗？小鱼吃了小虾米你说合理吗？很多无奈，是没法说清楚的。好鱼和臭鱼在一锅里炖，就没有好鱼了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学老师让家长批改作业，首先，作为一名老师的职责是什么？国家赋予的神圣使命又该是啥呢？作为一名老师你的责任是为了培育出一代代未来接班而付出辛勤耕作的育花人；为明天开出更多更好的灿烂鲜花而成为一个园中施肥工。其次老师是专业人才，家长只能略懂些，甚至有的是不懂，能否知孩子的作业是否对错，家长批改的过程中将错误答案误入轨道，请问当别人叫你老师时，你脸红吗？拿着光荣的老师职格证的工资伸手接过时，心里将会怎样想呢？作为一名合格教育工作者是不会让家长天天批改作业，作为家长只能辅助学生在家的作业，双方交流协助孩子的学习掌握情况。老师要为学生批改、纠正讲解不懂问题。
今天的我们由于年代久远未曾接触过课本，有时看小孩作业都觉得很吃力，更何况有的年青家长外出务工，爷爷奶奶、外公、婆协带的这种，文化较低，这种将如何去正确读懂理解题意，连懂都不懂又怎会去辅助孩呢？
老师国家赋予的神圣职称，作为一名合格的教育工作者，也是为人父母。当你叫家长每天批改作业，学生的在学习中掌握情况，你老师将如何知晓。偶尔让孩子互相学习也未必是件坏事，我家小孩回家告诉我说：老师将正确答案写在黑板上，让我们互换改作业，我见别人写的字写的好，改出来挺舒服的。”我带开玩笑的又略带微笑的说：我家宝贝那字写得特别的捧，可我就是怎么也认不出来，到底念啥。”因为他写的特别不均匀，大和把别题格都占去了。通过老师的互改作业和老师的改完作业后给他写的几个字后，他爱面子，作业字改善一些。孩子在班的老师还是比较认真负责，这点心里感到特别高兴，也特别欣慰。
在今天竞争比较激烈的经济社会里，没有了经济，什么都等于扯淡，作为学生家长不得不去讨生活；不得不去为自己考虑；不得不为孩子在更优越的条件下学习、生活。一切都为了生活、家而奔波。
孩子需要温暖，老师需要培养花朵，家长需要经济。各有所需，各有所得，各尽所能，都是为明天更美更好，个人理解，谢邀！
回答于 2019-09-11 08:43:50
不合理，家长批改作业，老师干什么？
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个肯定不合理，老师偷懒了，以前小学孩子学习作业，从来都没有让家长改作业，如果作业做错了，家长只能帮助引导孩子完成，作为家长只能督促，辅导孩子学习，怎么可能让家长批改作业呢？如有的家长没有文化怎么办？孩子家长也辛苦也，起早贪黑的为了生活而奔波，作为老师改作业是你份内的事情。这事不合理，应呯于纠正！謝謝！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这就是学校实行一种计量之法/即能帮助了孩子/又能分辨出孩子在校之况/何乐而不为/老师招数出人意料/淬及不防/让家长也重新回到课堂/体验一把儿时念想。/
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢悟空诚邀。
我们直接进入主题"小学老师每天让家长批改作业这样合理吗？"如果在教育孩子的具体行为中，把应该要尽责任的应该担当的各自职责不停地问"这样合理吗"?作为父母给孩子检查一下作业校正一下对错指导一下孩子的不良行为习惯等等，尽管纠缠不清地打问"这样合理吗？我们究竟去问谁"要合理"?我们反过来问作为家长孩子的父母自己也去问别人"我生养孩子合理吗"?可能答案也完全不是"合理"或者正确并且是你想要的"合理答案"。所以，"老师每天布置作业"家长觉得厌烦，或者说"不合理",我们可以拒绝作业，你可以明确表达我的孩子不需要"作业",也可以直接给学校给老师表明态度，孩子是你们的"责任",家长一切再无牵扯。因为"老师不批改作业"是"不合理"的，所以，家长"不批改作业"是"合理的"。这就是"合理"与"不合理"的逻辑归属。
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