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男孩七年级期中考试排班级倒数第8名，做家长的该怎么办？
孩子,老师,家长男孩七年级期中考试排班级倒数第8名，做家长的该怎么办？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
男孩七年级期中考试排班级倒数第8名，做家长的该怎么办？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
还有机会！
我看了一下题主过去的发言，虽然关于教育的不多，但是零散的几个问题的观点可以看得出题主的“三观”非常正！
所以我认为如果父母三观正，那么孩子即便是学习成绩不理想，但是也一定不是那种品行上的“差生”。而只要不是品行不端，那么成绩这种事儿是可以通过各种办法提高起来的。
一次考试很难说明全部的问题，当然，也必须承认即使成绩比较片面，但是也可以暴露出很多问题来。
我经常跟我家那个对自己要求很高的儿子说这样的一段话：“我们每个人从小到大，实际上都是在不断的犯错，然后不断的改正。我们不怕犯错，就怕你犯错之后不承认错误、不改正错误。人的能力有高有低，有的人出发的早一些有的认晚一点，但是只要我们不逃避问题，不害怕出错，坚持在正确的道路上不断前进，那么我们一定会变得越来越好。但是如果我们因为害怕犯错，就这个不敢做那个不去做，貌似我们少了一些被批评的经历，但实际上我们是缺少了一份成长的历练！……”
同样的，你家大小伙子我想面对这样的成绩的时候也一定会比较沮丧，如果他过去比较努力，那么他会更加沮丧；如果过去他不够努力，那么他现在应该认识到了什么是“一分耕耘一分收获”。这个时候，与其跟孩子大讲道理，不如心平气和的跟孩子聊聊。
聊什么呢？
通过你的一些发言记录（我认为你是一个对待工作非常认真的人），我觉得你可以跟孩子聊聊你工作中的一些体会、一些经历。不用非要卖惨、卖苦，也可以将一些让你骄傲、自豪的事儿。然后跟孩子讲，读书对于一个人的意义——他会有更多的选择机会。
如果孩子听进去了，表示愿意做出改变，那么接下来你再参考一下其他答主的一些经验分享，我觉得大家说的都是有道理的，我这里就不拾人牙慧了。
万一孩子听不进去，那么你也没必要暴走，跟孩子讲“你还有点时间可以思考这些问题，因为现在即便是拉下的再多我们也会通过努力一下就可以追回来，所以你可以好好考虑一下你未来的卢要怎么走，你想做什么样的人，而做这样的人需要你有什么样的本事，你想不懂的可以问我，我不懂的我们找朋友问。但是我希望你能尽快下定决心，因为越往后，越意味着我们时间更加紧张！如果你再向上一个学期，那么到那时候即便你想回来努力，可能也会因为你的基础太差而导致根本没有能力做得到了……”
是时候来一场“男人间的对话”了！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的孩子也刚上初一，暑假开始预习初一课本。
1.初一数学，难度不大，有理数计算，方程……
首先，从课本开始，把例题一题一题搞懂，
然后，把例题抄下来，自己做。再做书上的习题。
课本是基础，课本上的例题和习题都会做了，
数学起码能及格，是提分见效比较快的方法。
如果父母有能力，可以自己带孩子复习。
学习过程中，多鼓励，哪怕是他独立做出了一题
也要表扬。
2.英语：从课本的单词开始，每天听写。
然后读课文，背课文，默写课文。
孩子基础这么差，小学的语法就没有学好，
课堂上老师讲的语法，他已经听不懂了，
只能找专业老师，补习。语法加上词汇的积累
成绩会慢慢有提高。罗马不是一天建成的，
只能一点点的追赶，不和别人比，
自己每天都有进步，就值得表扬。
3语文：基础生字生词听写，古诗必须默写，
我家暑假，默写时，错一个字，一个符号
就要全部重新默写。这个一分都不能丢。
阅读和作文，要专业老师补课了。
其次，培养看书习惯，慢慢引导。
回答于 2019-09-11 08:43:50
七年级是初中一年级，这个时候成绩还没有定型，挽救的可能性很大，只是家长一定要引起重视，花大力气去陪伴，去辅导。
我曾经辅导过一个高三的孩子，发现他居然连初一的英语都搞不懂，到了高三，成绩已经没救了。所以，题主一定要充分重视起来。
陪伴学习。
很多人觉得辅导作业、监督学习是小学低年级的孩子才需要的，但我认为，陪伴做作业应该延续到孩子的整个成长期。你如果看过一本叫《卡尔威特的教育》的书，就知道，世界上大多数精英天才的家长，至少至少有一人放弃了自己的事业、娱乐全身心陪伴孩子、督促他们的学习。
陪伴学习不仅仅是监督孩子完成作业，还是给孩子营造一种温馨、安全的氛围。想象着我们和孩子一同坐在干干净净的木地板上，一起讨论一道数学题，徜徉在知识的海洋里。尽量把枯燥的学习变得浪漫一点，让孩子感受到的不是痛苦而是美好，他们自然也就变得爱学习了。
当然，我们大多数家长都是上有老，下有小，辛苦地做着一份工作，每天下班回家都精疲力尽。尽管如此，我们仍应该尽量地抽出时间来陪伴孩子学习。
我见过不少家长，他们成天喊着没空，事实上，他们除了上班，把其余的大部分时间都花在应酬交际上，把积极乐观的一面留给外人，以博得一个好名声，满足自己的虚荣心。而面对孩子，他们总是哀叹为了这个家，他们多么的奔忙，以致于没有时间陪孩子。这样的家长应该为自己的道貌岸然感到羞愧。
送到老师那里去辅导。
初一的课程难度已经比较深了，对于一些文化水平比较低的家长，辅导起来可能有心无力。这个时候，我们就可以选择把孩子送到老师那里去补习。最好选择本班或本校老师在家办的补习班，不要去外面的培训机构。因为外面的培训机构老师水平鱼龙混杂，很多老师无证上岗，教学水平也很差。
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