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高中学生想提高作文，看什么书比较好？
孩子,语文,自己的高中学生想提高作文，看什么书比较好？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
正所谓“读书破万卷”，才能“下笔如有神。”
回答于 2019-09-11 08:43:50
中学生的作文不需要过分严谨，因为他不是文献。
中学生的作文其实朴实比不上辞藻华丽。
文学上有个特点叫做返璞归真，华丽的辞藻比不上真情实感的流露。
但中学生的作文一旦朴实，就变得平淡而失去阅卷老师的兴趣。
阅卷老师大家都知道，大多数作文都是看开头再看结尾，也就是文章更讲究技巧性。
龙头凤尾猪肚是最恰当的技巧。
就是开头犹如龙，结尾华丽如凤，中间大肚皮随便填充。
有一些家长和老师有针对性地训练孩子的作文，就是开头100字，结尾100字，各种题材不断练习，这个效果比较显著。
前文说到了华丽的辞藻，那么名言警句就比较容易上色。
既然要用很少的文字抓住阅卷老师的眼球，那么偏向于演讲稿这样的鼓动性语言，就特别容易引起共鸣。
另外，散文有个优势，很容易引起情感共鸣。
所以我觉得初中生更适合看散文，积累一些足够的词汇和表达，再经过系统性的针对性的技巧训练，作文成绩就能达到平均线以上。
这是成本最低的，也是我认为最适合应试的手段。
当然，写作是要有天赋的。
如果有天赋，在这个基础上可以再进行提升。
文无第一，文无定式。
天赋型选手可以无视以上的技巧。
以上的技巧只是一种求稳和让分数保持在平均线以上的做法。
真正的高分作文，是给人眼前一亮的感觉。
达到这种效果，可有有无数种手段……
回答于 2019-09-11 08:43:50
读和分析优秀作文。
写作文和阅读文章，是有相通性。写作文是：我们写，别人看。阅读是：别人写，我们看。为何不从阅读开始学写文章呢？
我是这样陪孩子来做的，精读作文选：
1、提炼
把每一章总结为一句话，然后再把整篇文章链接起来。这个时候，思路非常清晰明了。明确作者的写作思路和要表达的内容。
2、结构解析
不同文章会采用不同的结构来写，因此多分析一些文章后，无非也就那么几种结构，多分析几篇，孩子自然就知道了。
3、表达有增有减
阅读是将一大段变成一两句话，写作是将一两句话写成一大段。那么什么时候需要写 一大段，什么时候需要轻描淡写，利用这些阅读来告诉孩子。
4、多阅读，广泛阅读
写作除了上面的技巧，还需要更多的知识面和生活的体验，否则即使再好的技巧，等到写作的时候，也是苍白无力。写作就是将读者的内心引起共鸣，需要很好的感知力，因此需要让孩子更多的接触和体验生活，懂得更多的渲染力。
有了前面的技能，至少写出来的作文中等以上，再加上最后那条，应该可以写出比较出色的作文。当然，最终还是得看孩子自己，作为父母，只能协助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
说一下我自己的经验吧，我上高中的时候学校会有语文周报，每周都会有，周报发下来的第一件事，我会去读里面的小说阅读，偶尔也是散文阅读，读到自己喜欢的句子，会多读多看几次 ，当然也会偶尔用到作文里面。
想表达的意思就是，要去找寻自己喜欢的并且对自己有用的书籍与材料。喜欢最重要，言情小说也不一定百无一用，一句景色的描写，可能只是为了烘托渲染气氛，但是也可能会用在类似的作文中 。
如果说要推荐的话，个人觉得可以是类似我做过的周报，积累的同时做题增长知识，或者意林等杂志，会有很多好的内容 。还是一句，重要的是自己感兴趣 。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀。要想提高作文水平，该看些什么书呢?
看书是吸收有用的信息，写作文是输出信息。作文的语言信息包罗万象，应该说没有任何限制。所以说看什么书都是有益的。但对中小学生而言，则不需要无所不包，而应有所选择。首先要选读具有时代精神的充满正能量的书。以这样的书引领我们正确认识世界，准确辩别是非，确立符合马克思主义观点的三观，这是确保习作主题政治健康的必要前提。
其次，要选读古今中外的文史哲经典作品节选本或选文。如《读者》、《古文观止》、《微型小说选刋》、《美文》杂志、《中华文化史》等。借以拓宽知识视野，提高自己的文化素养。
第三方面，要选读近几年的高考满分作文精品，揣模高考作文的命意主题的范围，总结高考作文应试模式，提练自己的语言风格。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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