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如何提高学生的学习兴趣?
孩子,学生,兴趣如何提高学生的学习兴趣?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
引导孩子把某一门儿课程当做玩耍,当做游戏来看待,不断的抛出一些好玩儿的问题,吸引孩子们跟你一起探索。我相信凡是正常人都有好奇心和求知欲,只不过,平时这种好奇心都会被眼前的事物所蒙蔽,只要打开心扉,把千奇百怪的世界展现在孩子们的跟前,他们一定会动心的,如果不是这样的话,你现在教授的课程也不会成为一门儿学问。需要知道,任何一门儿学问的产生,都是玩儿出来的。然而,这些学问一旦变成课程体系,立刻就变得僵化死板了,这是为什么呢?原因在于,我们已经把知识掰开揉碎了,只把知识的净化部分教给孩子,这就如同,我们不让孩子吃饭菜,只让他们吸收蛋白质和维生素一样,一个有滋有味儿的丰富多彩的世界,变成了罐头食品,这样的东西,只能令人作呕。只要我们能够还原知识的本质,找到人类发现创造这门儿知识的动因,追本溯源的讲述下去,一定可以吸引孩子,爱上这门儿课程。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.玩是孩子的天性,如何让孩子通过“玩”学到东西,是非常实用的学问。
2.学习习惯养成。越长大,我们会发现,学习并不会给我们太多快乐,但为了生存,我们必须无时无刻不去学习。最好的学习习惯,让我们事半功倍,效率提高,兴趣自然提高。
3.父母做好好学的榜样。如果你一下班回来打游戏,你凭什么要求孩子吃完晚饭就坐在那安安静静写作业?建议每晚有一个小时的阅读时间,让孩子知道,学习是再平常不过的事情,父母在学,我也要学。这是潜意识的培养,很重要。
4.给孩子点空间吧。学习是孩子的事情,大人要做的是辅助,而不是像犯人一样监视他们。就像我们安排工作一样,松弛有度自己有数。给孩子一点空间,让他合理安排学习,自主了他就上心了,就有兴趣了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
课堂知识,每个孩子的接受能力是不一样的。有的孩子接受的快些,有些孩子接受的慢些,这与学龄前的一些学习习惯有一定的关系。接受快的孩子就会从中找到自信、成就感继续努力。对于接受能力慢些的孩子,选择个个击破的原则,每攻下一个山头,每一次小进步都进行适当的精神鼓励,让孩子找到感觉,发现其中的乐趣,自信满满时就会自己找方法,爱上学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师为人师表,教书育人,其实父母也是孩子的重要老师,要培养孩子的兴趣,要尊重孩子的意愿,耐心聆听其意见,发现其优点,多鼓励孩子的长处,指正其错误。、
回答于 2019-09-11 08:43:50
培养好习惯,多提学生感兴趣的话题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“信其师,亲其道”。所以教师个人魅力及专业素养在培养学生对课程兴趣这个过程中会起很大作用。一个风趣幽默的老师,一个能理解学生,为学生考虑的老师,一个轻松愉快的课堂,一个虽严谨,但层层铺垫,适合学生思考的课堂,都能让学生对课程产生兴趣。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得学习本身就是一件很枯燥的事情,如果没有兴趣的话学起来真的效率会大打折扣。
首先就是教学方式了,也可以说为课程内容,老师在上课时不要拘泥于书本上的内容和老古板式的教学模式,这样孩子们都不会喜欢的,要把课程变得丰富有趣,把自己变得幽默,这样孩子们都会喜欢的,比如在教数学的时候可以利用实物或者道具结合一些情景化游戏化的教学会更加能够让孩子理解并且印象深刻。
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