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如何提高学生的学习兴趣?
孩子,学生,兴趣如何提高学生的学习兴趣?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
针对幼儿的话可以下载一些趣味数学,悟空识字之类的APP和孩子一起进行学习。
像火花思维的课程就是比较受孩子喜欢,课程有趣,能带动孩子的学习动力,可以参考下。
回答于 2019-09-11 08:43:50
玩中学,行中教。
回答于 2019-09-11 08:43:50
兴趣不能勉强,至少退一步做到责任感吧。意思是把该做的学习任务做了,不带情绪。
如果能提高而给你自信,至少学习能继续。否则,强迫自己爱上学习,结果通常更加憎恨学习而已。
回答于 2019-09-11 08:43:50
先做学生知心朋友,多表扬学生
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.亲其师,信其道。老师的个人魅力,亲和力,感染力强,让学生喜欢上,就容易对学习有兴趣。
2.教师是个能干幽默活泼有趣的人,有许多的才艺展示,适当露一手——如背诵诗词朗朗上口,琴棋书画样样俱全,学生就容易兴致勃勃!
3.学生自己不断品尝到了学习的“馈赠与奖励”,有认同感,荣誉感,幸福感也能让他们喜欢上学习。
4.父母的言传身教,榜样引领。
5.周围学习的环境——,洁净的居所教室阅览室,身边的好朋友、邻居,同桌同班同学都好学,也会暗示督促其好学爱学。
回答于 2019-09-11 08:43:50
把课程设计安排的有意思些,能提起学生的兴趣来。俗话说的好,兴趣是最好是老师。现在的学习很枯燥,如果没有一些兴趣的形式,单凭管教督促是很难提起学生的兴趣的
回答于 2019-09-11 08:43:50
提高激发学生学习积极性的思考
著名教育学家苏霍姆林斯基指出:“学生的许多问题,比如厌学、精神不振等,都是由于学生没有看到自己的力量与才能所造成的。学生学习的最大苦恼,是看不到自己的学习成果,得不到应有的回报。”
如何解决学生“看不到学习成果而厌学”这一难题呢?如何激发学生学习的主动性?
一方面要打造适合中国国情,适应现代商业模式变革的五类“金课”:线下“金课”、线上“金课”、线上线下混合式“金课”、虚拟仿真“金课”、社会实践“金课”。另一方面,要使一部分教师‘认认真真培养自己、稀里马虎培养学生’的日子一去不复返;其次使一部分学校‘领导精力投入不足、教师精力投入不足、资源配置不足’的日子一去不复返”。其次,要从国家层面全面深入推进“互联网+教育”,发挥网络教育和人工智能优势,创新教育和学习方式,坚决淘汰“水课”、打造“金课”。最后,教材建设也要改革,改革开放几十年过去了,中国已经跃居世界第二大经济体的位置,而传统专业的教材几乎没变,爷爷奶奶学的教材,爸爸妈妈能用,爸爸妈妈用的教材儿女们能用,这样的教材怎么满足新时代的要求?要与时俱进推动教育教学改革,特别是教材改革势在必行,使学生有获得感,成就感,进而最大限度的激发学生学习的积极性。提高全民素质,为实现中国梦而奋斗!
回答于 2019-09-11 08:43:50
沪生泉:
怎么让学生提高学习兴趣
标签: 教育分类: 杂感自语
提高学生学习兴趣,是老师基本功,而且是非常重要的基本功。因为对学生来说,学习的动力就是兴趣,而没有学习兴趣是不可能学习好的。所以说,如果老师有再多的学识,却没有激发学生兴趣的基本功,那么,这位老师将会是一个不称职的老师。
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