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过度的亲近孩子,不如适度疏远孩子,你认同吗?
孩子,父母,亲近过度的亲近孩子,不如适度疏远孩子,你认同吗?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
过度的亲近孩子,不如适度疏远孩子,你认同吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得亲子心理距离应随时间变化而成U型发展最好。(1)婴儿期0-1岁,是安全感的建立和信任品质养成阶段,心理距离最紧密,且以父母主导。父母一定要多拥抱、抚摸、亲吻孩子,切忌冷漠和疏离。(2)幼儿期1-3岁,心理距离以父母引导为主,孩子如果提出不合理或父母做不到的要求,父母应选择拒绝、延迟满足等方式面对。对用哭闹要挟父母就范的孩子,要坚持不与理睬,但待孩子终止哭闹后,一定要及时拥抱、安抚。(3)孩子进入小学后,心理距离要适当拉开,要多给孩子社会化及亲近老师和同伴的机会,鼓励孩子逐步学会独立处理师生和同伴关系,并承担责任。(4)进入青春期后的孩子,父母要转换教育者的角色为朋友陪伴的角色,时而在前,时而在后,时而在左右。(5)孩子新家庭诞辰后,亲子距离一定要退居二线。遇事做到有求再应,不求不应。(6)孩子中年后期,父母老了,亲子距离开始逆转。这时老人对子女的情感依赖逐年增加,但大多羞于明表,多以身体不适为主诉,这时子女一定不要疏忽情感反哺,要多哄哄老人(如捶背、拥抱等)。
回答于 2019-09-11 08:43:50
单从你用的程度词我们就可以看出,你说的非常有道理了。
过度宠溺亲近孩子,只会让孩子产生依赖感,因为过度往往适得其反,适当的疏远孩子,还能培养孩子自主独立的能力,毕竟很多事情,我们都不能手把手教孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
认同,适度疏远是最高境界。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢悟空的邀请,作为一名家庭教育的工作者,要知道他只是孩子!!!在父母的眼里,孩子永远都是孩子,从小到大都是要家长的爱和引导。孩子小的时候离不开家长是比较正常的,但任孩子这样下去,影响家长的工作生活事小,形成孩子害怕陌生环境,离不开家长的庇护,不愿意参与到社会生活中,问题就严重了。对完美型的孩子,要适当疏远,不要事事都替孩子操心。要让孩子学会自己照顾自己,要尽可能鼓励孩子独立做事,并表扬孩子的努力和成功。这样,孩子长大了,就算远离家长,他们也能够自己照顾自己。父母做的每一件事都是让孩子以后能更好的和自己分离。
回答于 2019-09-11 08:43:50
适当的疏远会给孩子更多的独立,有自己的思考空间
回答于 2019-09-11 08:43:50
嗯。会给孩子形成一种依赖,
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请!我非常认同这个观点。
什么是过度的亲近呢?就是分不清彼此,二者几乎处于融合的状态,边界极其模糊。试想一下孩子什么时候跟父母处于这种状态中呢?0-6个月大时,那个时候孩子觉得妈妈是自己的一部分,饿了,马上有吃的;尿了,马上有人换尿布……孩子处于无所不能的自恋状态,他甚至认为他用意念就可以控制这个世界。但是随着孩子认知的发展,他会越来越认识到“自我”的存在,知道自己是独立于任何人与事物的个体,然后才会慢慢发展出有独特个性、能够适应社会的健康的人格。假如父母在孩子成长的过程中一直想紧紧的抓着他,不愿意放手,孩子几乎处在与父母融合的状态中,那他就不会发展出那个独立的自我,他就不知道此刻的这个人到底是谁。
人格成熟的父母,是会自动的适度远离孩子的,健康的亲子关系是彼此之间有交叠,但又有独立的空间。“父母之爱是唯一指向分离的爱”,我想每个父母的初衷都是想让孩子健康的成长,只是有一些无意识的东西在控制着有些父母无法与孩子适度的分离!
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