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如何正确的表扬孩子?
孩子,自己的,家长如何正确的表扬孩子?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
一个孩子从小长到大,由儒弱到坚强,由不不成熟到成熟,最后长大为成年人的过程中,都离不开父母,学校和社会对他(她)们激励夸奖,表扬和赞赏!从心❤️理学角度上讲,不论是大人还是小孩,自己付出的行动得到父母,老师和社会的认可,从而使自己更加️信心为家庭,为社会去创造更多更大的社会价值!
一个人在成长的不同过程中,所受到的表扬(奖励,夸奖)是不同的!例如:一个刚学走路的小孩,他刚开始学走路的时候,他总是会跌倒,或者摔跤。如果孩子刚刚开始迈山人生的第一步就跌倒了,此时孩子可能会哭,或者倒地不起来,此时站在一旁的父母应该用激励的话让孩子自己爬起来,继续让他(她)学着走下去,父母一边引导孩子,或者在旁边助孩子一把,或者说孩子:你真乖!你真勇敢!你真棒!你是好样的!……这样一直坚持半个️到一个️左右,小孩子就学会走路了!
总之,小孩从刚开始学会走路,学会说话,到学会穿衣服,糸鞋带,拿筷子,拿碗吃饭,自己喂饭,到了上学年龄,孩子学会写字,看书,画画,唱歌,弹琴……这些都不开父母和长辈耐心引导和培养,最后让孩子学会慢慢地融入到学校和社会中,让孩子适应现实生活,让他(她)们知道自己是社会的一员,以实际行动感恩父母,学校和社会!
回答于 2019-09-11 08:43:50
关于如何表扬孩子问题,这是一个复杂系统的工程。首先,应该明确你是要吧孩子培养成什么样人才。父母是最了解自己孩子的,因为父母和孩子朝夕相处。孩子的想法父母自然十分清楚 ,因此必须针对孩子的思想进行因势利导教育。父母对孩子进行教育希望得到理想效果的前提是,父母的言行需要和自己行动密切关联。不能说让孩子做自己不做,这样做不会得到理想效果而是相反。表扬属于激励孩子一种方式,孩子的任何举动都可以用不同方法进行表扬。即使孩子做错事了,也可以用技巧的语言引导孩子向正确方向发展(前提是孩子行为并不是恶作剧式坏事)。对于孩子的由于兴趣爱好而做的事,应该充分肯定其中积极成分 ,指出需要改进的方面。父母此时甚至可以亲手示范后,让孩子继续反复做,直到孩子能熟悉为止。切忌浅尝即止做法。总之,孩子成长需要营养,这种营养不仅仅是物质营养,更主要的是精神营养。让孩子的成长在温暖和谐氛围的家庭环境向积极方面发生质变。在孩子成长过程中,要孩子首先学会做人,做一个勤劳善良智慧的人。本着“有余力,则学问”原则。让孩子能独自进入社会,融入社会。孩子有了优良品质,能学什么东西 应该由孩子选择。而且孩子此时应该能很好选择。用这种方式培养出来孩子,一定会是国家社会家庭都需要喜欢的人才。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学会精准表扬,表扬的对,表扬的好,才能让孩子越来越好。精准表扬四原则,让孩子越表扬越优秀
回答于 2019-09-11 08:43:50
宜家曾经做过一个实验:给两盆一模一样的植物完全相同的培养条件,一盆每天享受语言赞美,另外一盆每天挨骂,后来被骂的那盆死了。
这说明消极的语言和态度对植物有致命的影响,那么人呢?
在表扬孩子这件事上,中西方的表现不太一样。
国人讲究胜不骄败不馁,谦虚为美德。很多家长生怕把孩子夸得飘了,以后就停在现有的成绩上沾沾自喜不努力了。
而西方人夸娃无底线,一点小事就要毫不留情地夸上天,就是要让孩子沾沾自喜, 就是要让孩子自信心爆棚。
而且有时候,明知自己的孩子比其他孩子做的逊色许多,仍然面不改色心不跳地逮住一丁点长处猛夸。实在没有可夸的也要创造条件来夸。
综合中西方两种做法,我总结出以下夸娃方法:
第一,夸奖要具体
说出孩子在什么事情上具体哪个行为值得赞扬,孩子听见你如此在意他,会开心得眼睛闪闪发亮。
比如,不要说“你今天表现很好”,而要说“你今天把摔倒的那个小朋友扶起来,还问他疼不疼,还扶他到旁边坐着,这样很友爱”。
第二,永远不要夸聪明漂亮等与生俱来的东西
这些与生俱来的东西都是不需要努力就能够获得的,如果不断得到夸奖,孩子就会觉得自己什么都不做已经赢在起跑线上,慢慢就放弃努力了。
相反,即便孩子某件事没做好,但他尽力了,就要毫不吝啬地夸。
如果某件事他做的不如别人,但比自己有了进步,也别客气,狠狠地夸。
赞美有种神奇的力量。
第三,夸完之后
不是夸完就完了,表扬之后最好提出建设性建议。
比如,“今天你的字写得很工整很认真,但是坐姿还是不太正确,眼睛离本子还是太近了,椅子也歪着。只有坐得端正才可以写出最漂亮的字,下次可以注意一下吗?”
这样提意见的方法相信每个孩子都能接受,这样的夸奖也让他感到被重视的满足。
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