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孩子英语不好,每天逼着他背单词到底有没有用呢?
英语,孩子,单词孩子英语不好,每天逼着他背单词到底有没有用呢?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
如果不知道孩子的具体原因,就应该多去咨询专业人士。同时也建议家长和孩子一起学习英语,这样你在学习中遇到的问题和困难,你才会更好的理解自己孩子学习英语的困境和处境,就不会那么着急,或者不理解孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
每天背单词当然有用,增加词汇量,要知道背单词的方法。
1.背的时候要掌握单词的音、形、义、词性。既要会读还要知道它的中文意思,还要知道它的词性和用法。否则死记硬背遗忘率就很高。
2.背的时候要做到词不离句,句不离段,段不离篇。既要背单词也要背句子,也要背短文。这样单词的记忆就很深刻,就不容易遗忘,加深理解,提高阅读能力。
3.背单词的时候,同时要每天阅读一篇英语小短文。做后面的练习题,增加单词量,提高阅读理解能力。
4.每天坚持用英语写日记。开始可以是一句两句,最后是一段,这样循序渐进,孩子的单词量会增加,单词运用能力就会提高。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您的问题里面有两个关键点,第一个是“英语不好”。我们要搞清楚是“英语成绩”不好,还是无法很好的使用英语。第二个是“逼着背单词”。
如果您主要指的是英语成绩,那背单词已经是有帮助的。不管是听力题、选择题、还是阅读题,还是作文。题都看不懂,选项都看不明白,一切都是白搭。我敢说坚持背单词,至少英语能拿到85分以上的成绩。如果成绩再想提高,就还需要其他的练习了。
如果您指的是实用英语的能力。背单词则没什么用。有人统计过,英语日常听说只需要300-500个词就够了。拥有1500的词汇量就可以侃大山了。关键是语言思维的培养。
还有一个“逼着背单词”,如果您的孩子学的很痛苦,加上错误的学习方法,只能让孩子对这门学科产生极大的抗拒心理。搞不好就会适得其反。所以就算背单词,也尽量找一些孩子能够接受的方法,说不定效率比你逼着他背更高。
回答于 2019-09-11 08:43:50
英语不好的问题不在于 单词量不够!
英语不好的问题不在于 单词量不够!
英语不好的问题不在于 单词量不够!
重要的事情一定要先说三次。
英语不好的根源在于积极性不够。孩子为什么学不好英语,是因为提不起兴趣,重复机械性的学习方式,很容易让孩子对英语感到厌烦。家长要做的不是逼着他背单词,是开发兴趣。
让孩子先意识到英语的作用不仅只是考试的一门,而是有更多昨日。比如:以后出国旅行、获得好的机会、有可能和他喜欢的某个名人同台交流等。
看英文类电影、电视剧、动画。先让孩子有语言环境,适应这个语言环境后,自然他会愿意去模仿。
正确的学习方法。在英语学习的过程中,主要学语法和发音,单词是作为积累用的。背单词可以先放放,确定孩子对语法的掌握程度(看作业完成情况)。很多时候是因为语法不好,才成绩不好。
培养阅读习惯。单词的积累,比起背单词书,在阅读的状况下积累更快。给孩子买一本他感兴趣的全英书+字典,每天都要让他读,但是多少他可以自己规定。遇到不会的单词可以用字典查,不一定非要让孩子把不会的单词记下来,因为在重复查询后,孩子自己也会意识到,日积月累的单词量就多了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子英语不好,先不要背单词,先得让孩子对英文没负担,有兴趣。
无论家长还是老师,对英语不好的孩子,先找原因,再寻方法,步步引导。
第一,保持跟孩子的沟通,了解孩子对英语的情绪,想不想学。很多孩子是在入门的时候,基础没打好,学习方法有问题,在学习过程中自信心收到打击,逐渐失去了信心和兴趣。
那就从基础开始,跟生活和孩子兴趣爱好有关的,作为引导方向,让孩子重拾信心,越来越有兴趣。开发孩子主动学习,自然就可以越学越好。
第二,提供英语学习的氛围。比如买一些孩子喜欢的书,漫画或者其他孩子有兴趣的内容。陪孩子看英语原声电影,唱英语歌。
第三,保持英语学习的习惯。比如早读课,大声朗读,等等。
回答于 2019-09-11 08:43:50
逼着孩子背单词,当然没有用,还影响孩子幼小的心灵。我相信有么有用,你应该看到结果了。你可以试着用多种方法来诱导孩子自学英语,对英语产生兴趣。这才是从根本上解决孩子提高英语的有效方法。不用怀疑,我就是过来人。
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