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就当今的教育而言，你支持老师惩戒学生吗？
老师,学生,孩子就当今的教育而言，你支持老师惩戒学生吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
我们的学校、我们的主管部门、我们的社会为什么总是站在老师们的对立面？只要收到学生或家长的举报，教育主管部门基本都是不分青红皂白不论双方对错一律处分教师！难道这是一个时代正确教育观点的缺失？
这是一个必须破解的教育“困局”：老师合理适度惩戒学生反而被惩罚？这个教育“困局”不破解就会严重危及到教育必须的生态环境，不利于教师的惩戒权的使用，更不利于学生的健康成长！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我支持，在不给老师权利孩子们就要变坏了，现在谁家的孩子都是宝贝，可以孩子不严管会学坏的，第一不管孩子孩子长大了学不会尊老爱幼，学不会尊师重道，第二不管孩子孩子没有承受压力的心态，现在的孩子你要是说他几句，就发发脾气，跳楼，喝药，上吊。寻死寻活的，有很多第三不管孩子孩子学会了吃喝嫖赌抽，坑蒙拐骗偷，这都是家长惯的，到出了事都怨学校老师没有教育好
回答于 2019-09-11 08:43:50
子曰:“诲人不倦”，“仁者爱人”。
阳明夫子道:“今教童子，务使其趋向鼓舞，中心喜悦。”
润之先生言:“又学习，又玩耍。”
冰心老人说:“有爱就有一切。”
——惩戒，非教育！
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先我支持立法，明确教师管理权限。
其次，对于无理到校闹事的坚决打击。
对于屡教不改的学生，学校要有更严格的惩戒办法。
教师才可以采取适当的，有针对性的批评或惩戒。
既要保护学生，也要保护教师从教的热情。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我不支持。因为如今的独生子是“家里的宝贝，国家之希望，民族之未来”，他们是动不得的，就是教育他们还要非常注意教育方式方法，讵能用“惩戒教育”？！教师要关爱他们，严谨治学，自尊自律，淡泊名利，要自己的学识魅力和人格魅力教育感染他们，做他们健康成长的指导者和引路人。“没有教不好的学生，只有教的不好的老师”。
回答于 2019-09-11 08:43:50
奖励和惩戒都是教育学生的重要手段，如今教育界流行讲维权，维权不是不对，不过现在正处于矫枉过正的阶段，相信到了不久的将来，这个问题会得到平反。
简单说说我的理由！从逻辑上讲，上di规定，好人死后上天堂，坏人死后下地yu。问题在于，上di不是万能的吗？既然他万能，为何不把坏人都改造成好人，让这个社会充满爱，让人都上天堂？这里有两个可能性，要么上di不想改造坏人，要么上di对坏人也无能为力！
在我的教育生涯里，处罚学生是见怪不怪了，不过我的处罚功利性非常强，必须要有利于中考，所以我采取得最多的是两种处罚方式，严重点的就写五百字检讨（期间要用上动作语言神态心理比喻拟人排比夸张等），轻微点的就做30个俯卧撑，我不相信有人会因为这两个而把我告了！我的出发点很简单，我无法让学生永远停止犯错（性格原因），但我希望，他犯错越多，收获也越多！（这里指普通犯错，违法乱纪那些不在此讨论之列）
当然，什么情况下我会不再惩罚一个学生呢？那就是我对他已经彻底失望！比如某学生实在无法挽救，或者他父母极端溺爱极端不配合学校工作！不惩罚，也就意味着不奖励，说白了，就是放弃他了。
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