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如何让一个初中生真正懂得学习的重要性？
孩子,自己的,家长如何让一个初中生真正懂得学习的重要性？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
我个人认为就是不断沟通和家长的不放弃
1.我家的孩子在初二时对于学习的重要性是似懂非懂的，看着也在做题，就是成绩差，一次比一次查，我快到了深渊
2.那段时间我们每天吵架，晚上我哭完，第二天继续吵，我甚至觉得这不是我的孩子
3.在初三下半学期，成绩终于从谷底慢慢起来了，也能和我讨论题目了
4.所以家长千万不要放弃，不一定孩子哪天开窍了，孩子自己也不知道当时为什么那样？也不相信自己是那样的
回答于 2019-09-11 08:43:50
说大道理有用吗？说什么如果不好好学习就考不上高中，考不上高中就没有大学上了。他怕吗？
他若真的怕没有大学上，那又怎么可能到了初中对学习还没有兴趣呢？很多初中学生真的相信如果没有大学上，就赚不到钱了吗？就没有前途了吗？将来生活就肯定不好了吗？他们一定认为不一定。甚至还会举出谁谁…等好多例子来。
所以讨论这个问题不能从以上角度分析给孩子听。说实在的，到了初中再来开导孩子好好学习，确实晚了些。真要开导可以从孩子能接受的角度展开分析。大家想想看，如果一个孩子到了初中还没有好好学习，那么一般情况下在其它方面往往会有长处或兴趣的，不防从他的长处或他感兴趣的角度分析看看。比如他很喜欢音乐，可以告诉他，会唱几首歌不算什么，要想把歌唱好，你需要识谱吧，将来还有可能要写歌词吧，没有渊博的知识，怎么可能写出好的歌词呢？你这些三脚猫就够了吗？还早着呢，你必须考上一所像样的音乐学院吧。
比如著名歌手李健不是清华大学毕业的吗？…慢慢有条理的、有逻辑的分析、引导，让他听进去。这样从大处、从细节、从情感、从行动，形成多层次、立体地攻势。应该比一味说教要好很多。解决矛盾，一定要找到矛盾的特殊性，才有效果。因为事物的性质是由矛盾的特殊性决定的。引导孩子学习也一样。祝愿你的孩子早一点对学习有浓厚的兴趣。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有人教我一个法子：把你的孩子分别带到长途汽车站，高铁站和机场去看一下，问他有什么感受。
一个办法很灵，很直观。长途汽车站，大包小包，为生计而奔波的人占多数；高铁站，很少大包小包的，大多是行李箱，偶尔也有大包小包的；机场，小行李箱，没有大包小包的。
长途汽车站，高铁，机场为什么有这么不同？
让您的孩子回答。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题很普遍存在。
第一，给孩子找一份暑假工，体验生活，体会挣钱的不容易。
孩子不想读书，那么就早点上班挣钱，利用暑假给孩子找一份暑假工，最好是比较辛苦比较累一点的，而且挣钱也很困难的那种，让孩子切身的体验一下，不读书，就踏入社会要挣钱，不读书没有知识，有一个好的工作是非常困难的，就是要让他体会这一点。反过来可以增强他读书的动力。曾经有一位大学同学，第1年高考失败，然后出去在工地上干了一年，然后回来继续复读，结果非常努力，第2年顺利考上了大学。
第二，充分利用自己的朋友圈，找一两位那种，读了大学高学历，然后有好的工作，有好的待遇，正面积极的引领。
在自己的亲戚朋友当中，找读书比较多，学历比较高一点的，而且有一个好的工作，有一个好的待遇的，直接用这样的例子积极的引导孩子读书，有知识意味着有一个好的未来，好的工作。
第三，利用暑假时间，带孩子到当地最好的大学校园看一看，去看一看大学校园的图书馆，感受一下大学的氛围。
大学校园非常大，图书馆藏书特别的多，特别的丰富，特别是对于有一点喜欢读书或者说比较喜欢读书的同学的话，有很强的吸引力，看了大学的校园大学的图书馆之后，可能会产生一种向往之情，然后读书的动力也会倍增。而且大学很自由，比较好玩。
第四，由学业危机带来的心理的自卑，所以家长对孩子也有一点进步，要多鼓励，增强孩子自信心，关注孩子内心世界。
学习成绩不好，会给孩子带来很强的挫败感，甚至是产生自卑的心理，所以家长一定要密切关注孩子的内心世界，孩子在学习的过程当中，哪怕有一点进步，都要及时的进行鼓励。让孩子重拾信心，增强自信心，增强读书的动力，得到更多的表扬。多进行平等沟通交流。
第五，正视孩子缺点，不盲目攀比。
要敢于正视孩子身上的缺点，孩子的成绩不好，家长千万不要随时拿自己的孩子和别人的成绩好的孩子进行一个对比，这样对比很伤孩子的自尊心，可能会导致破罐子破摔，越挫越败的感觉。
回答于 2019-09-11 08:43:50
给孩子办休学，跟孩子说彻底不上了，出去挣钱。找一些不需要学历的底层工作，让孩子好好上几个月的班，同时不时的提提什么学历毕业，能找什么样的工作，能赚多少一个月。不出一年，孩子应该会自己明白的
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