您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

举报作弊，我错了吗？

做法,都会,考试举报作弊，我错了吗？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 现实生活中，举报者往往比被举报更遭到社会道德的唾弃，正义与非正义我该站在那一边呢

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

每到学期期末，我们教师监考时，都会经历一种无法言明的矛盾，一是要不要抓作弊的同学，二是对于作弊同学的处罚过于严厉，对于这样学生的将来肯定有影响。因此，我们都会矛盾，并一般有个方案，按学校规定，必须有处分，我们一般在考场上，如果学生行为做法过于嚣张，不听劝告，影响了他人考试，不让其继续考试，如果态度较好，而又是刚拿出小抄，会没收，不会离开考场。所以，我们都是在正义一方，只是会由当时的情况选择不同的方式。

作弊影响很坏

1、作弊除了影响考试公平，公正外，还会影响整个班级，甚至学校的考风，而影响到学风，如果通过考试抄袭就能拿到一个好成绩，一个好的名次，那么，就会影响到平时学习积极性，整个学风不好。

2、学生用平时在外参加社会实践，在兼职，在创业找理由，或者这门课太难，不想学，这门课老师不是我的型等等找理由。我想，这都不能成为作弊的理由，如果自己在外实践，那就更应该努力，更要多花时间去学习，而不是通过样的途径。

3、让学生在这样一个美好的时代，一个美好的环境中留下不好的做法。认为成功或是取得成绩都有捷径，不劳而获的思想会蔓延。无论在哪里学习，除了专业知识，还要道德修养，都要学习。

4、遵守规则，学生可以反抗这样的学习方式，也可以不喜欢老师，但这是目前制定的规则，就得遵守。将来到了社会，同样，不管你喜欢与否，目前制定的规则，目前的制度在自己还没有能力改变的时候，只能遵守。

所以，你说，你举报作弊行为，这样的做法当然值得肯定，如果都这样，消除这样的作弊行为，创造一个美好的学习生活环境，难得不好么，不要纠结，也不要担心什么，因为你是为美而创造，做法是对的，还要在乎别人眼光？