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如何判断自己是否适合写作以及如何成为作家？
作家,自己的,你的如何判断自己是否适合写作以及如何成为作家？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
史有载录，清人朱珪（撰知足斋诗文集）、当代鸿儒饶公宗颐（贺大千居士六十华诞）。廿一纪癸巳初秋，九天居士即入不惑之年。腕下由缰，作《和韩昌黎南山诗》以遥祝饶公宗颐望期颐之寿。
神灵笼四野，六界烟云囿。
饶学浩如海，万象无不究。
古今囊一心，恍兮若天授。
须弥芥子共，如来或有漏。
区区意所逐，豪楮自陈觏。
翁思迥寻常，珠玑无需凑。
天赐追魂手，弘微著锦绣。
六合近同声，八荒涵通透。
奇正两相倚，泓溪孕荣茂。
暇时旁窥测，顿露峥嵘岫。
快哉逸兴起，霞蔼倏忽就。
瞑兮迁想涌，玉入三山噣。
岭海钟灵地，天啸隐兰秀。
咏优昙花诗，宿学叹醇酎。
先父壮岁去，孤舟平颠覆。
潮州艺文志，时贤许杰构。
五洲历其四，人伴流光瘦。
尝留敦煌曲，儒莲弥宇宙。
皓首臻大化，真朴弃雕镂。
无意主西泠，星悬耀邃袤。
提挈实平淡，电抹万状候。
一峰屹南国，高耸莫间簉。
朝暮侵淫功，孜孜忘丁戊。
三旨出入间，八学寻疑窦。
踽踽探险远，静观幽泉漱。
蒙山奔走日，耳畔风雷糅。
澄江欲不能，港岛遇晴昼。
卓绝君独立，高迈困千沤。
中流心犹在，不熄腾猱狖。
王叶顾相助，无由作偃仆。
长啸万壑应，自轻为薄陋。
唯有轩昂士，俯仰皆览富。
水穷云起处，生机竟相走。
豁然天开图，疑是物脱宥。
危城困已过，我才终不售。
冥冥造物意，固护蓄精祐。
出类胆识具，谦谦少呵诟。
平生沉着握，赏竹于积甃。
斐然若夭矫，睥睨招尘诟。
跌宕闪西东，翕张复依旧。
无锡瑶山收，育人而今又。
诗草幻化成，玄力蒙瑞兽。
两广沐德泽，汲水犹平寇。
旋踵考台雄，幸乎香州救。
雄论诗辞赋，识者若哺鷇。
芸芸屡瞻顾，殷殷有启奏。
万法归一宗，渐修堪化贸。
大道固少见，凿壁获邂逅。
况乎怀异禀，加之劳颈脰。
诸因齐发力，造物羞蒙瞀。
致知终南经，盲取若悬溜。
秘登阆昆巅，遍览思且复。
参远亦参近，鲜闻出其右。
启人之未启，卓然笑贵胄。
察人之未察，悠然撷花臭。
金秋清霁至，荣耀尽赢副。
虚名迷离物，逸逝拟鼯鼬。
彪炳遮晨霞，微风拂衣皱。
或言甲骨文，或依三重斗。
或铭贞卜考，或奇若惊雊。
或曰敦煌学，或切若辐辏。
或悦若梵呗，或爽若雨骤。
或绘佛陀谱，或拨若相佑。
或有拈花笑，或慈若炷灸。
或执如椽笔，或劲若篆籀。
或附龙蛇体，或曲若云逗。
或散仙女花，或隐若飞耨。
或如五彩荷，众生竞驰购。
次序列名册，乖者嗔浢譳。
或如世参差，无尊无贱幼。
人人春秋客，行止远悖谬。
或如写海岳，相契赠饤饾。
又如逍遥游，披纷忘椁柩。
或通六朝意，或藏若登豆。
或雅若玉壶，或深若林兽。
或气若长虹，或健若鹰鹫。
或绮若华堂，或醉若前后。
或豫若洛神，或进若淹留。
或缜若幽行，或合若婚媾。
或豪若天风，或振若撩袖。
或古若绝代，或定若蒐狩。
或旷兮杖藜，或慨兮垂首。
或如鹤飘逸，或若谷饙馏。
或蓄于一隐，或放于一收。
或疏于一真，或逶于一彀。
或洁若铜镜，或混若柴槱。
或如流丸珠，或若图衍繇。
或鹊鸣若喜，或雁群若姤。
艺文一隅地，史古缤纷遘。
东瀛问钩沉，三缘寺久宿。
法印四方驻，时罅入书厩。
循规入其内，须臾抛莹琇。
允执以厥中，累累化冰霤。
真宰蕴其胸，凡夫狂以狃。
斯翁开山手，尔曹骇不懋。
文通八国俦，乾坤却营腠。
伯濂望期颐，众生齐劝侑。
未能两相拥，九天生孔疚。
昊宇邈无极，上苍安可呪？
千秋谁伯仲？苏子莫酬僦。
万载永涤尘，选堂传歆齅。
拙笔挹心香，聊作缅邈酭。
释文：
苏东坡称韩愈“文起八代之衰”，惺惺相惜吗？极力赞誉吗？韩愈提倡用自己的话写文章开创了后世新风。他在行文上“以赋为诗”，可以说是气象很大、变幻无穷。《南山诗》刚一问世便引起了社会上的关注。有的人惊叹他在表达事物上的辞藻华丽、描述神奇壮观；有的人则说他的行文雕琢，如神马脱缰而不守文法。说法太多，这里就不一一列出来了。或许是难以琢磨、或许是过于豪放，诸多原因合起来便造成了与《南山诗》和韵的人少之又少。
有明确记载的：清朝的朱珪在自己编著的《知足斋诗文集》里有一首，当代的饶宗颐先生在祝贺张大千六十大寿的时候用《南山诗》的韵来和过一首。九天居士即将四十岁的时候，在2013年的初秋写《和韩昌黎南山诗》来祝贺饶宗颐先生的近百岁大寿。
宇宙大道弥漫天地四方，无处不有；一切存在无不处于限制之中。
饶宗颐先生的学问渊博，浩如烟海；诸多事物很少有他不研究的。
他将古往今来纳于一心，实在神奇！仿佛是老天爷的有意传授啊！
世界的宏大和精微共存，同异并生。即使如来佛对此也恐有遗漏。
我被自己内心意愿所驱，不能不发。笔在鬼使神差表达所遇所感。
回答于 2019-09-11 08:43:50
条件：
1.能不能写，自已有想法可以去试写，写出来自已看看
2.产出，写得很慢，十天写一来字的，不用去浪费时间
3.写出来发表，让读者去评定，看都没有人看的。不用写，当然也可以写来压箱留给子孙去看。
谢谢
回答于 2019-09-11 08:43:50
上学的时候吧，记得我小学二年级，就读聊斋故事了，而且还是文有言文。
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