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辅导班存在的意义是什么?
学生,培训机构,培训班辅导班存在的意义是什么?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
但现实中,自制力很强的人并不多,能够耐心解决问题的人也不多。
除此之外,很多零基础小白在学习编程的时候就是跟着视频敲代码,老师打什么,就跟着打什么,也不思考代码结构和其中的逻辑。虽然他们每天都花大量的时间在学习,但收获并不大。这也就是很多人自学IT学不好的主要原因:不会主动思考。
无论是从资料搜集整合,还是从个人能力方面,自学IT都不是一件简单的事情。
所以,这就是IT培训班存在的价值和意义:能够让零基础想转行到IT行业的人,在专业老师的带领下,通过几个月系统化地学习,提升技术,达到公司的用人要求。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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1.满足不同层次的教育需求
相对于优秀生来说,通过校外的补课机构可以让孩子得到更多的提升,学校的教育是有局限性的,知识偏基础,校外培训机构可以弥补考试涉及的知识空白。
相对于学习中下等生来说,可以解决课堂上遗留的问题,保证接受能力差的学生不掉队。
2.丰富学生的业余爱好
因为每个孩子的智力水平、接受能力、家庭教育观念的不同,在教育方面的定位和需求也就不同。可以轻松完成课业任务的孩子,就会选择一些特长班、兴趣班或者是外语培训班。
这些特长班涉及的领域很广,比如音乐、美术、舞蹈、体育方面的,各种棋类兴趣班,还有近两年特别火爆的机器人班等等,都受到家长和小朋友的大力支持和参与。
3.提升学生的创造力
校外的培训机构给学生提供了一个发挥奇思妙想的空间,让学生的特殊才华有展现的机会,为学生创造力的提升提供一个平台。
所以,校外的培训机构对我们的教育发展,起着很重要的作用。这也是近几年教育机构越来越多的原因,他们满足了当下家长和学生的教育需求,当然,随着校外培训机构的逐渐增多,也会有相关的问题出现。这就需要我们的教育部规范校外培训机构,让校外培训机构更科学的为教育发展提供辅助作用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
培训机构在一定的基础教育之上,针对当前社会经济发展的要求,面向从业人员、有就业要求和意愿的待业人员,通过传授职业知识、职业技能、职业技巧及职业态度、职业道德等内容,使其具备一定的就业能力,满足岗位要求。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一方面,大公司为完善的新员工培养体系,要求的是新员工的学习能力和态度,要求职员级中层管理者系统学习,通过学习在工作中变得更得更加统一化、专业化、职业化,才有能力使公司越做越强。使中国经济市场阵容更加强大。
另一方面,可以为各行各业提供重要的学习与技术上的支撑作用,比如在司法考试上可以在有限时间的安排,如何利用时间放在分值占考试70%的分值上怎样吃透,怎么不会倒进专家给挖的陷阱里去,如何运用在所学的知识点运用自如,考试不管怎样变魔术一眼就锁定所用的知识点,怎么解决,非常自如,这就是培训机构存在的价值。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于很多想转行,想达到很好就业的人来说,去培训机构学习真的是最有效率,也是最容易的一条路。
思来想去,个人认为有两点价值:
1.对于计算机专业的应届生来说,培训班是一个学校教育和公司用人需求的衔接器。
我也是培训机构的老师,每年都会有不少的计算机专业应届生来参加培训。
也许有人会说“CS专业的学生还来参加培训,那大学不就白读了,对得起这个专业吗?”
大学有很多很多的专业课,比如操作系统、计算机组成原理、数据结构、计算机网络、数据库原理、各种编程语言(C语言、C#、Java、JavaScript、HTML5、PHP)、UI设计、3Dmax、软件测试等等。专业课的确很多,但很多人都学的不精。
这就是大学教育区别于职业教育的特点:大学本科教育是以学位认证为主的理论研究型教育,而高等专科教育是以资格认证为主的实践应用型教育。
大学的教育是广而泛的,让你对你所在的学科有一个基本的认知之后,再根据自己的兴趣进行深入学习。但大多数学生都没有做到这一点,大多数学生把上课当成一种维持本科教育流程的一种形式,比起知识的深度,学生们更关心期末挂不挂科。学的东西多,但是都不精,等到大四找实习的时候,才发现,自己啥都在学,但是啥也拿不出手。
相反,公司用人单位的要求可是很明确的,比如招前端开发,要求就是需要熟练掌握前端三件套,熟悉三大主流框架,数据库要会,Photoshop也要会,有一定的项目经验。这些任职要求和大学生所学的内容是脱节的,甚至有些学生压根就没有项目经验。
而IT培训机构刚好起到了一个衔接的作用,将学校学的理论基础和薄弱的技术进行专业化、系统化学习,拔高学生的水平,达到企业的用人标准。
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