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为什么有人认为几十年来大家对“民科”的印象越来越差?
光程,角形,观察者为什么有人认为几十年来大家对“民科”的印象越来越差?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
问题补充: 他们还认为“民科”始终不被主流科学所接受,同样是研究“科学”,民科与主流科学界的区别或者差距在哪里?民科为什么多集中在数学和理论物理等领域?像化学,分子生物学等领域却很少有民科去研究?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
“民科”的研究一旦是“创新”,必然影响“官科”的利益,所以“官科”就会在自己掌握的“科学网”、“地学专业论坛”等喉舌进行“禁言”;这些“官科”言必称希腊,崇洋媚外,即便是对待同为“官科”的稽少丞博士,也是要赶出“科学网”,以绝后患!
回答于 2019-09-11 08:43:50
民科有两种类型:一种是妄想型民科,他们顽固信奉没有实验依据支撑的单凭自己臆想而得出的理论;一种是盲目崇拜型民科,他们崇拜权威,人云亦云,不懂装懂,他们不会质疑权威理论所提供的实验证据是否具有证明效力,他们不懂数学和科学之间的本质区别,他们不懂实验究竟能够证明什么。这两种民科虽然表现各异,但本质相同,都是不做实验的“科学家”。在中国,盲目崇拜型民科的身份绝多数是官科,他们学历高,数学好,在科研院所工作,是硕士、博士、教授,喜欢思想实验,擅长逻辑思维。这两种民科对中国的科学发展都有阻碍作用,但是,盲目崇拜型民科对科学的阻碍作用远大于妄想型民科。
回答于 2019-09-11 08:43:50
用爱因斯坦火车三角形,戳破GPS卫星的伪证、戳破飞行原子钟伪证!
爱因斯坦火车三角形
设:有火车A,大地B两个惯性系。在车厢内,地板上有一个光源E点,E点的正上方车顶处有一F点。对于A系观察者:由E点向上方发光至F点。E至F为一条正向上的直线,简称直线。光由E到F(车厢内高)=A的时间乘C!
对于B系观察者:E点发出光后,E点与F点都向前移到了,在这一种过程中,光到F点。所以,对于B:光程是一条斜向上的线(简称斜线)!把光到时的E点与F点连接,因为对于A、B车厢的内高相同(根据络变:y=y’,z=z’),所以,EF间距离(车内高)=A的时间乘C。把发光时的E点与光到时的F点连接既光程,是一条斜向上的线,简称斜线,光程=B的时间乘以C(对B光速不变)。把发光时的E点与光到时的E点连接,直角三角形就出来了!将各边都除以C,则B的时间>A的时间!结论:对于B观察者光程更长,所以,对方的时间慢!注:当光速相同时,光程与时间差成正比!
一、戳破:
用爱因斯坦火车三角形,戳破GPS卫星的伪证!
把火车换成GPS卫星!(根据络变:y=y’,z=z’)!
设:在GPS卫星上,⊥于卫星运动方向,水平发一束光!对于GPS卫星这是一条直线。对地面观察者:这是一条斜线,斜线大于直线(直角三角形斜边大于任一直角边),对于地面上观察者,卫星是运动的,所以光程更长!所以对地上观察者:GPS卫星时间只能慢(参照爱氏对火车三角形的解释)!而实际GPS卫星的钟是快的!GPS卫星‘证据’与爱氏火车三角形都对不上!想把广相加进来改变快慢关系是不行的,因为斜边大于直角边是改不了的,既光程的长短关系没法改变,所以,对地面上观察者,GPS卫星时间只能慢!所以,GPS卫星不能成为支持相对论的证据!
有人说,按广相空间弯曲,须用黎曼几何计算光程!我说,无论按什么几何,对于地面上的观察者光程也是更长。我们可以找一个地球仪,在南、北各5度纬线间画一条经线(直线线段),再划一条斜线(斜线线段),哪条线段更长,一清二楚!
二、戳破:
用爱因斯坦火车三角形,戳破飞机向东飞、向西飞的时钟伪证!
把火车分别换成向东飞、向西飞的飞机!设:分别在向东、向西飞的飞机上,分别⊥于飞机飞行方向,水平发一束光!对于向东、向西飞的飞机上各观察者,自己飞机的光程各为一条直线,而对地面观察者:各为一条斜线,斜线大于直线(直角三角形斜边大于任一直角边),所以对地面上观察者:各飞机时间只能慢(参照爱氏火车三角形的解释)!而实际向西飞的飞机上的钟是快的,向东飞的飞机上钟是慢的!向东丶向西飞的飞机上钟‘证据’与爱氏火车三角形对不上!想把广相加进来改变快慢关系是不行的,因为斜边大于直角边是改不了的!
回答于 2019-09-11 08:43:50
这张图片需要高水平人士鉴别。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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