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初中历史如何考高分？
历史,课本,知识初中历史如何考高分？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
学会画思维导图，在历史的学习当中是非常重要的，画好了思维导图，在历史的学习当中就会脉络清楚，条理清晰。
重大事件的时间起因、经过、结果及历史意义通过思维导图的形式画出来，印象会更加深刻。
回答于 2019-09-11 08:43:50
初中历史七八年级最主要的就是背诵，多背成绩就会很好，九年级的话在背诵的基础上要学习自己总结，理解，并且要多进行练习
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，同学。首先确认一个问题：你具体在哪个省份？考试的形式是开卷还是闭卷？
不同地区历史考试的形式不同，因此我们日常针对考试不同形式不同要求，具体的学习方法是不同的。
一、闭卷考试
如果你所在的省份是闭卷考试，考查的内容基本史实和历史观（情感态度价值观）两方面会作为主要检测内容。需要不断的重复背默课本基础知识。但是可能你会是一个很不喜欢背默那些无聊内容的孩子，没关系，曾经有很多学生也是不喜欢也做不到背默下来，那么我们就换一种心态，学习主课之余放松的时间，拿出历史书，以看小说的心态看课本内容，从头到尾，第一册到最后一册，一遍、两遍、三遍、四遍……甚至是二十三十遍的看，看的过程中不要给自己压力不提任何要求，只需要有时间就拿出来看看就好。这样做了之后，你会发现，很多内容你已经可以用自己的嘴巴复述出来了。这样，是你能考试的前提。除此以外，日常多做练习，尤其是选择类的题目，能够比较综合的检测你对细节知识点掌握的情况。
二、开卷考试
这是我着重要强调的。现在多个省市都是以开卷的形式作为初中历史的考试形式，如安徽、湖北等等，上海2020年6月中旬（因为疫情影响，原应安排在5月底考试，推迟到6月份）也开始将历史作为中考科目，八年级下学期5月份全市统一考试，成绩直接计入中考，开卷，总分60分，卷面分30分，平时分30分。
这种开卷考试则不是考查基础内容了，而是要考查学生的历史逻辑推理能力及综合分析判断能力。要跳出历史局限性，培养历史思维能力。它需要学生能够建立一个完整的历史架构，另外就是要对课本熟悉，涉及到的不同知识点，所在课本具体位置，能够高效率的帮助你在考试过程中快速的完善答案。
不管是哪种考试形式，
首先，课堂上一定要认真听老师讲课，很多情况下，学不好，是你的心态影响了你，不要轻视历史学科，也不要从心里抵触它。有的时候，老师在课堂上的几句话，就可以拉起一道网，串联起不同历史事件之间的相互关系，你或许就可以有醍醐灌顶的效果。
其次，把你的历史课本（通常是六册书），每本书的目录打开，完善每本书的三级标题：单元标题，课标题，第三级标题就是每课内容中，黑体加粗的小标题，我们称为子目录，把子目录写在前面课本目录的每一课标题后面。这么做，就是帮助你快速的构建好整本书的知识脉络树立完整的框架，也能够帮助你快速的锁定知识点所在位置。
第三，掌握好点——线——面这样渐进过程，不同历史事件，学会找到内部相关线索串联，最后能够拉网成面，抽丝剥茧的找到历史规律，把看似没有任何关系的两个历史事件串联起来。这样你就会发现，历史原来这么有意思。
加油吧小朋友~也期待你与我互动继续沟通，祝好
回答于 2019-09-11 08:43:50
第一步明确学习目标。只有各科（包括历史）都能考个好成绩，才能顺利升学，上个重点中学；
第二步制订学习计划。根据各个学科在中考中所占的分数比例，科学合理、主次轻重分配学习时间；
第三步讲究学习方法。这点因人而异，以任课教师的讲授和指导为指针，但最终取决于自己有没有下“笨功夫”、苦功夫：培养兴趣，一遍又一遍看（读）课本内容，并借鉴好的背记方法以及用自己独有的办法背（记）牢教材全部知识，然后多做各种习题、测试题、摸拟考试题检验背（记）效果；
最后，要与考试时间结合起来，注意记忆的“保质期”和“保鲜期”，以达到最佳发挥！
回答于 2019-09-11 08:43:50
在背诵扎实的基础上，把握不同题型的做法。答卷时注意提供的分值参考，大体就知道分几个要点了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
背多分！简单不解释。
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