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小升初成绩不好该怎么办？

体系,课外,孩子小升初成绩不好该怎么办？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 成绩不好考不及格会不会留级，没有书读了？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

现在国家实行的是九年义务制教育，家伙在哪个放心，不管孩子成绩怎样都是可以上的，区别就是在于普通中学和重点中学了。

而且孩子成绩差，家长完全可以利用暑假的时候给孩子报个补习班之类的才提升孩子的成绩，针对那个学科成绩不好，就重点培养哪个学科。

小学的话，大部分都是数学成绩比较差，偏科现象也是比较严重的，而且数学还是一门多方面发展的学科，家长一定要注重起来，可以让孩子参加数学思维类的课程培养班，推荐火花思维的课程，我家孩子现在也在学习呢，孩子比较喜欢，各方面也比较不错，作为家长来说还是挺满意的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

一、体系和精准试：最开始说过教材体系的问题。重庆的升学体系，是重庆特有的，既不是什么学而思体系，也不是高斯体系，更不是什么举一反三，或者其他体系。

孩子想出成绩，想快速提升，首先，教材的精准度是核心。

把高斯体系，学而思这种体系，学的再好。对升学有帮助，但也是极少数，创新班那种。对于大部分只是有帮助，但是达到考好的学校或者好的班级的水平他是不行的，一大半题型都不一样。

二、老师 老师不是讲的好就能出成绩。 这个老师了解题型嘛？了解体系嘛？了解考什么嘛？ 讲的再好没讲到点上有什么用 题型每年都在变，教材每年也要变。好的老师也要配套好的教材。教的好不一定了解学校考什么。 很多年级或许学校老师好。但是就升学这个，没有大纲，完整的培训体系，服务体系才是核心。 三、服务和课外拓展 我们一直在主张的一个观念就是，课外练习/拓展和课堂学习是相辅相成，并且课外效果要比课堂更好。 还是我之前说的，尤其难的，新的知识，老师为了追求进度，哪怕讲的再好，以绝大多数五年级的学生接受程度来说。总会有很多学不到，或者忘掉。 这个时候就是需要课外，有专门的老师帮助他们磨难题，讲难题。还有就是积累，像我们平时在群里分享的一些题型，就应该让孩子每日一练，就算不会做也把解题视频打开仔细看几遍。所以课外练习，课外监督，课外拓展这个是提分很关键的。

四、 竞争：足够多的高手才可以让你孩子了解到你们孩子跟他们的差距，才能更好的建立竞争意识。才知道差距，好做定位，未来才能有更好的提升。要敢让娃儿出去测，混在炮灰中当高手有什么用。