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有哪些适合3-4岁孩子看的国外儿童读物？
老鼠,自己的,的是有哪些适合3-4岁孩子看的国外儿童读物？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
有哪些适合3-4岁孩子看的国外儿童读物？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢您邀请我回答这个问题！感恩！
首先适合3-4岁儿童阅读的国外儿童读物最值得推荐的肯定是绘本！在众多绘本当中，首先推荐的几套系列绘本就是《牛津阅读树》以及《兰登分级阅读》了。
这两套书相信大家都是耳熟能详了，是在儿童英文绘本届特别权威的两套教材。
两套绘本的共同特点是分级阅读，系列丛书，这很好地满足了家长以及孩子系统性学习的需求，如果条件允许还是非常推荐每位孩子都可以从3岁开始坚持读这两套绘本的。
此外比较容易让孩子集接受，系统性又不错的绘本还有《Peppa pig》小朋友都会很难不喜欢上的一套的书，而且男宝宝女宝宝都会忍不住喜欢哦，可爱软萌的人物设置，温馨的家庭小故事以及各种视频歌曲很容易就获得宝宝们的喜爱啦！
在这里也推荐几本经典英文绘本。首先就是我们每位小朋友家中必备的两本《 my dad》和《my mom》啦！每一个句子都是那么温暖人心，每一句话如同流水敲打着岸边的小石头的声音似的，温润可爱。
第二本推荐的也是很多小朋友们都爱不释手的《很饿很饿的毛毛虫》，这本书大多被做成符合故事情节的洞洞书，穿过毛毛虫咬的洞洞，打开了宝宝们无限的好奇心和想象力，是一本不可多得的好绘本。
此外也推荐一下《The Mixed-Up Chameleon》非常有趣而且很有教育意义的一本书，推荐给4岁以上的宝宝们使用。
绘本真的是一个好东西，有很多绘本我也是一拿起来就觉得喜爱得不得了，形象的人物以及有趣的故事情节，真的太好玩！太有趣啦！在这里还可以推荐一下《羊驼拉玛》《好奇的乔治》《带着帽子的猫》这几套系列绘本也是非常不错的！
国外读物类别还有很多，但是我个人比较喜欢绘本，尤其对于低年龄段的娃娃来说，绘本真的是一个好宝贝呀！家长们也可以在生活中多找找相关的内容，比如前不久鼹鼠的土豆老师推荐的一本骨头书《动物骨大发现》也是可以给自家宝贝添加的一本好书呢！
对于陪伴宝宝阅读，这里有几条小小的建议，希望对大家也会有所帮助：
1）不要只朗读，在带着宝宝读书过程中，可以适当地问宝宝一些问题，有助于提高宝宝的理解能力，和培养孩子的自主思考能力。
2）可以跟宝宝一起来演绘本中的故事，赋予阅读更多趣味。
对于寻找学习资料的小建议：
1）各大购物网站除了购物，其实还有的一个很好功能就是搜索，搜索您需要的东西，阅读介绍，如果感兴趣就在百度百科或者维基百科上查询详情，这可以帮助家长们比较准确找到好的书籍和学习材料。
2）微信公众号关注一些育儿类大号，常常会有很多很好的学习资料及学习建议。
3）通过知乎，尚可网等等途径搜索。
我是Sunny，感谢大家的阅读，希望我的答案对大家有所帮助！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这些书都是我儿子看的一部分，挺好的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很多书籍都是需要家长与孩子一起来读，如果是家长与孩子一起来读，可以通过阅读启发孩子，让孩子先带着问题自主想象，边读边发挥。像《咕噜牛》帮助孩子如何聪明的不被伤害、《美杜莎妈妈》讲述母爱的伟大、《勇敢的本》战胜自我恐惧
以下是《咕噜牛》个人推荐的原因：
如何聪明的不被伤害？
且来听听，我给你讲关于《咕噜牛》的故事，一只小老鼠在森林里如何不被蛇、猫头鹰、狐狸等吃掉？如何存活并且不被伤害？（家长在进行书籍共读之前可以先引导或者让孩子自主来想象一下，小老鼠独自去森林如何存活？）
绿色的森林中洋溢着一种宁静的氛围。不过，要是你顺着地上的脚印和拔起的树根观察，就会发现岩石后面的森林充满不安和危险（在故事讲述的同时，可以和小孩一起观察图中的插画，看看小孩是否可以发现更多，此点可以锻炼小孩子细心观察的能力）。
当森林里其他的动物想要把小老鼠当成下饭的菜、下酒的菜、喝茶的菜时，面对这样一群险恶的人，小老鼠没有慌乱，而是很快得到识破了他们说是要要请他吃饭、喝酒、喝茶其中背后的阴谋，他编出了一个角色--咕噜牛（这只咕噜牛长着黄澄澄的眼睛、黑舌头、满身刺），这只咕噜牛着实吓到了大家。
吓跑了森林里的小动物后，没想到小老鼠竟然真的遇见了咕噜牛（咕噜牛的眼睛发红、目光直射向小老鼠），当咕噜牛准备饱食美餐--小老鼠的时候，小老鼠该怎么办呢？（在这部分中可以让小孩子尽情发挥自己的想象力）
看过猫和老鼠的动画片的都知道，猫抓老鼠的时候，老鼠都会跑，可是《咕噜牛》这本书中的小老鼠此时却是悠然自得、小眼珠滴溜溜地转，仿佛在打什么鬼主意。
后来
他想到了让咕噜牛跟着自己在森林里走一圈，向咕噜牛证明“大家见了我这个小老鼠都会害怕的跑开”，果不其然，森林里的小动物见到小老鼠都害怕的溜走了，咕噜牛看到这番场景，真的以为大家是害怕小老鼠，其实啊咕噜牛并不知道其中的缘由--曾经小老鼠在他们面前塑造的那只可怕的咕噜牛真的出现在了他们的面前。这只小老鼠真的是足智多谋。
《咕噜牛》这本儿童图画书的插画也设计的很巧妙，角色大都是以圆形或柔软的线条来设计的，不会让小朋友感受到不安和恐惧：在描述小老鼠口中的咕噜牛时，以局部特写的方式，增加了言语中塑造的“可怕”，加深了角色的趣味性与吸引力。
读完这本书可以让小朋友来复述他/她脑海里整体的故事结构（锻炼小孩子复述能力以及表达能力，提高小孩子的记忆），同时让小朋友谈谈自己的感受，通过咕噜牛的故事他/她能想到什么？让小朋友在谈感受的时候发挥自己的想象力，或许某些部分使我们不曾想到的。
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