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怎样提升口才？
口才,的人,自己的怎样提升口才？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
重点记录哪些信息内容？
①日常生活工作中的问题点
②个人认知层面的思维盲点
③接触到全新实践方法论
④可以举一反三的相关例证
⑤各种新知识相关的奇闻趣事
尤其是某些好想法会出其不意，你要学会捕捉，错过了或许就再也想不起来了。用好纸笔，勤做记录，这是一个简单易学的好习惯。
在记录中升级自己，遇见成长的更多可能性。
成为一个跟自己较劲的人，需要有自己的坚持，学会乐在其中，逐步推进自己的成长计划。
方法4：塑造故事思维，在问答之间清晰表达出个人的观点与看法
想要提升个人的口才，简单有效的方法之一，请学会讲故事。
当然，在讲故事的过程中，注意节奏的把握：
我说你听→你说我听→我做你看→你做我看→达成共识
讲故事的过程中，能够训练自我问答的思考习惯。在提问与回答之间，找到自己说话的惯性和规律，发现自己的不足，探寻对方的期待点。
训练讲故事的能力，你需要把握以下三个重点：
①你熟悉内容，讲给自己听，滚瓜烂熟后再分享给他人听。
②能否打动别人的前提在于，是否先打动自己？学会在互动中，让沟通对象参与其中。
③探寻对方的真实需求点，调动情绪，让故事里的信息去刺激其情感，助力达成最终的目标。
千万别觉得讲故事没有含金量，能讲出彩绝非易事。
多一次实际练习，比空想十次更有效果。
方法5：练习说话的生动性，让语言通俗易懂，多维度进行信息呈现
同样的话，不同的人来进行表达，结果是千差万别。
核心差异在哪里？说话的生动性。内容一模一样，但是你所演绎的方式不同，出来的效果可以是天壤之别。想要训练自己的表达能力，先注意你的生动性，从身边发生的事情开始讲起。
A.学会用肢体语言传递关键信息
比如憨豆先生和卓别林，非常擅长用形体讲故事，惟妙惟肖演绎他们想要表达的内容。
比如很多相声演员，说学逗唱，样样精通。都是能说会道之人。前提是，他们这四门功课掌握扎实，打铁还需自身硬，开口全靠真功夫。
同样，你可以把自己的口才练习过程，全程录下来，反复观看，甚至关掉声音。表达的最高境界，是做到无声胜有声。
在一次次的实践中，不断寻找自己的不足，明确自己的提升方向。
B.表达中的专业与否全在细节
三百六十行，行行出状元。各行各业的高手，厉害之处都在于细节上的真功夫。
目光交流→身体姿势自然→手势配合
面部情绪→语音语调语速→倾听→目光交流
在举手投足之间，你的功力如何，就已经全部一览无余。
好口才，是一个又一个的微习惯的集合。
平时务必在以上细节点，多下功夫。建议从你最“害怕”的部分，开始练习，在训练的过程中你会逐步找到表达的感觉，用不了多久，就能步入正轨。
C.你无法给别人内容，除非你拥有更多
巧妇难为无米之炊，手中无粮心里慌，说的就是这个意思。
想要给予别人更丰富的内容，前提是你拥有的更多，你所提供的信息能超越别人的期望。
如何让自己的见识与专业沉淀更加多元？
记住“五多法则”
a.多阅读
别想要什么就看什么，要读某个主题的经典书籍，最好看纸质版。
b.多写作
会写的人一般都会说，能说的不见得会写。不断归纳总结，会输出是你的实力。
c.多观察
所见所闻皆为我师，眼前的人事物都可以学到新知识，只要你留心观察。
察言观色，看人看事。
d.多实践
别让自己成为了思想上的巨人，行动中的矮子。你的每一次有效行动，才会为自己的结果添砖加瓦，没有实践的空谈，只会耽误自己的时间。
让自己成为知行合一的人，既要动口也要动手。
e.多总结
你去看，身边的高手通常都具有超强的总结归纳能力。
人与人之间的巨大差异在哪里？认知。更具体一点，是对认知的精华吸收与总结的差异。
保持对自己周围事物的总结思考，你的每一次深度思考，都是一次认知升级。
对信息的总结能力，会拉开你跟别人的差距。
【小结】
凡事都有一个过程，急于求成最终都没有好结果。
确定好口才练习的各个目标，组织好各个环节要点。在什么样的环境下、以什么样的方式、表达什么样的内容、获得什么样的结果？你都需要做的心中有数。
让自己在不断训练中，总结表达的规律与经营，持续输出自己的内容与影响力。
总结
怎么才能变得有口才？
快速掌握卓越表达的技能，你务必进行三项思考：
一、好口才之立意：为什么你想让自己拥有好口才？明确自己的出发点，才能更快抵达终点。
二、好口才之认知：所谓好口才的相关参照标准是什么？有方向的努力，比盲目折腾更管用。
三、好口才之方法：如何实践练习才能变得有口才？运用正确的方法，释放个人的影响力。
当你以上三个问题，有了方向与解答，好口才自然就会水到渠成。
一个徒弟问师傅：“我需要多长时间，才能像您一样这么厉害？”
师傅说：“十分钟，每天十分钟。”
好口才没有所谓的速成，在于表达过程中的持续认真。
共勉！
END
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回答于 2019-09-11 08:43:50
在人与人交往中练口才
回答于 2019-09-11 08:43:50
是知识。含着勇敢、反应、果断、语言流畅、反问、辨别、迅速等等知识水平。口才是从小炼成的，平是敢于发言，朗读要大声等都是口才的来源。
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