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初二物理怎么学？
物理,知识,自己的初二物理怎么学？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
上述例子中两个现象说明什么问题？回顾前面的知识，木块压在海面上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强。类比一下，水喷出来，说明水对瓶子侧壁有压强，且水越深压强越大。那么如果倒入其他液体会产生什么现象呢？“心中存疑，小疑则小进，大疑则大进”，惟有动脑思考，才能实现思维升华。
再根据测量数据，横纵对比，归纳实验结论。哪些数据可以进行数量上的对比，得出初步结论？如何对数据运算处理，得到进一步结论？归纳初步结论时，语言叙述要精炼，也要注意控制变量，还要注意结论的完整性。归纳进一步结论时，要明白进行加（求和）、减（求差）、乘（乘积）、除（比值）运算，是为了得到新的物理概念，与普通的数学运算是有本质区别的。
囫囵吞枣的学物理，没有过程，就像盖楼房没有地基，是不牢固的。只会背概念，不会用概念，时间久了，那些物理名词、公式、原理，就成了“天书”，不理解，不是“真经”。
04 重视方法
物理课程系统分为五个部分：力学、热学、光学、声学、电学。除了光学相对独立，其他内容都是密不可分的整体，物质、运动、能量把它们牢牢地捆在一起。要从整体上把握物理教材，明确知识在本单元、本册教材、知识系统中的地位，注意前后联系。
当你读到《摆的故事的启示》时，你第一次接触了利用控制变量法“研究影响摆的周期的因素”。渐渐地，你从“研究声音的音调跟哪些因素有关”、“比较物体运动快慢”等实验中，领会了控制变量法的真谛，而这个方法是贯穿于初中物理学习的始终，可以这样说，你掌握了这种方法，你的初中物理学习就成功了一半。
05 重视应用
家里突然停电了，你还会像小时候那么害怕吗？八成是保险丝烧掉了，快去看看。百米赛跑时，为何要求计时员看到枪冒烟开始计时，而不是听到枪声计时？你学了光速比声速大很多，计算一下，就明白了。为什么汽车刹车后还要行驶一段距离？在雨雪天气路滑时，如何减小交通事故的发生？这与惯性、摩擦有关。如何判断戒指是否纯金?测量质量与体积，计算密度，查密度表对比吧！随着物理学习的深入，你会豁然明朗，生活到处是物理谜语，等待你去解开。
当你尝到了运用物理知识解决实际问题的乐趣，就会愉快地、主动地投身于物理知识的学习中。
总之，兴趣是最好的老师，如果没有学习物理的兴趣，那再好的学习方法也不会产生应有的效果，所以不管是学习那一刻一定有培养起对该科的兴趣，这样加上良好的学习方法，成绩才会有质的突破。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请，我是何畔堂，教育从业者，希望我的分享能给你的学习带来帮助。
首先我先说一下我们学习的几个相对来说比较关键的时间转折点
1、小学三年级，这个时候是逻辑思维的树立阶段，怎么理解这句话呢？简单举个例子吧，小学二年级，你看着这个图形像正方形，我们就可以认为这个图形是正方形，而三年级的时候要知道这个图形为什么判断是正方形，虽然不至于让我们证明，但是至少知道这个图形是正方形，所以这是第一个转折点。
2、八年级下册，也就是我们说的初二下册，如果说这个转折点是在八年级上册呢，也能接受，毕竟八年级增加了一个全新的科目叫物理，但是八年级下册是中考考点最多的一本书，主要是力学，难度高，考点多。所以这是第2个转折点。
3、高一下册，上了高中的同学都应该知道，高一上册的题目是比较简单的，也就是说，你这个时候稍微学习一下，吃一点初中的老本，完全可以保持中等靠前的水平，但是高一下册，随着文理科的不同或者选科的不同，难度也会随之增加，这个时候在不断复习知识点多同时还要保持良好的心态。
那么如何学好物理呢？
第一、掌握课本上的定义，所有的理论推导都离不开定义，以定义为中心展开说明
第二、掌握公式及公式中字母所代表的物理意义及单位，国际单位，单位换算等。
第三、掌握某个物理量的影响因素，这样才能更好地去做题，尤其是选择题。
第四、掌握实验器材和一定的实验步骤，抓住两个字“探究”，这两个字后面的内容才是我们实验的关键
我是何畔堂，物理教育从业者，希望我的分享能给你的学习带来帮助
回答于 2019-09-11 08:43:50
刚开始新科目，整本书只有一个计算公式，其他都是理论知识。
物理重在理解，难在语言规范标准。
如果你愿意付出的话，最好能把家里的锅碗瓢盆都搬到讲台上，当场演示声音，光等。尽管学生能想象一些情景，都抵不过现场演示更有趣更诱人。不过这要求教师有很高的课堂控制能力。
物理语言的规范性，必须回到课本，教材。
加油吧
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于物理的学习，家长们最常问到的一个问题就是，希望我能推荐一本好的学习资料。但我的回答却是拒绝的，因为对于孩子来说，物理这科学校发的资料已经足够，课本+练习册+考试试卷，顶多初三高三复习的时候再加一套综合复习资料。
孩子每多一本资料，就多一份负担或者说压力。换句话说，物理成绩考不理想，根本不是资料够不够和好不好的问题。
物理课本不用说，按照我之前讲的，认真阅读三遍就行。
对于练习册，每个学校都会根据实际给大家选定，一般来说题目难度不大，孩子要做的，就是认真对待上面的每一个题目。不过，关键问题也在于此，即是否真的认真对待了上面的每一个题目！同一班级的孩子学习效果却不一样，这是第一个原因。
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