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研究历史有什么作用?
历史,的人,历史学研究历史有什么作用?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
问题补充: 可否解释得直观一点,以史为镜大家都知道,但是历史研究会如何帮助大家预测历史呢?比如现代历史里:种族史,劳工史,女性史这些。其实不是想听到某种答案,而是想知道大家的理解。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
与国家民族有利,是中华文化的根
历史不能遗忘,中国历史、文化为何能屡经沧桑而不断?就是自古以来中国历代统治者都十分重视历史,并通过历史来教育当代人民、后世子孙。统治者自身也效法历史或者通过历史警醒自身。历史是不仅仅是王朝更替、家国兴亡,更是一个民族、国家的文化积淀。它包罗万象:政治、经济、文化、军事、教育等各个领域的演变发展共同构筑了一个民族、国家的历史。
历史可以增加国家、民族的凝聚力。一个国家、民族的形成不是疆域决定的而是漫长的文化认同、精神凝聚。历史影响着一个民族、国家的现在、未来的方方面面,特别是政治、教育,就是通过对历史的学习潜移默化的形成民族、国家的文化认同。不然为什么韩国、印度、日本等诸多国家都不惜串改历史教材,罔顾历史真相呢?。学历史不仅是个人的事,更是一个民族、国家的历史责任。水无源不流,树无根不长,不学历史不知过往,一个民族、国家怎么会长久呢。
历史告诉我们来的地方,指引我们前进的方向。
辩证唯物主义认为一切事物都是变化的,历史也是如此。历史的演变有其自身的规律,无论是政治、经济、文化、军事、教育等各个方面都遵循着这种规律。我们的认知不可能超越这个时代,虽然当我们回顾历史发现历史的现象、观点与今日相同甚至超越了我们的时代。但它在历史中出现总是有自己规律,有其合理的地方。我们常把历史比作河流,顺着河流逆流而上我们可以找到我们来的地方,不仅是中华民族的发源地还有民族文化认同、精神沉淀的源头。顺着这条河流顺流而下,我们就可以找到我们前进的方向,不仅是政治、经济、军事的强盛更有民族文化、精神的复兴。
个人也是如此,民族精神、民族气节、民族文化深深的扎根于每一个中华儿女心中,流淌在血液中。这种民族文化、精神的认同超越地域、时代,却在历史演变中更加深刻。一个人有他的性格,这种性格是在环境、遗传、家庭、教育的综合影响下形成的。一个民族也是有性格的,这种性格是在历史演变中积淀而成的,并深刻影响个人。
前事不忘后事之师
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
学历史可以增加个人的见识,提升自己辨别是非的能力。司马迁说:究天人之际,通古今之变,成一家之言。学习历史可以了解前人的经验,指导自己如何做事。纵向看学历史可以了解一个国家、民族、文化、事件、人物的来龙去脉,横向看可以了解各个时期各个国家、民族、文化之间的关系。历史真正的魅力不在于它扑朔迷离的面纱,也不在于它波澜壮阔、波谲云诡的故事,而在于它对后世的指导意义。
回答于 2019-09-11 08:43:50
凡是知识和文化都有用
回答于 2019-09-11 08:43:50
学历到底有没有用?
学历也就是个开门的钥匙而已,比如,去一家公司应聘拿出学历,这样就可以进入考官的视野里等等。我们也都常常能听到人们说,若没有学历,你即便是英雄也无用武之地---就是说的这道理。
但是,随着社会的发展情况是有了许多变化,甚至某些领域已经推翻了这种社会积习,比如,你可以自己创业等,或进入自己家族企业等等。“是金子放到哪里都会发光的”就在我们眼前,而铁饭碗时代也渐渐褪色。
所以,我的观点是自强不息,与时俱进,注重于自身修养,个人能力递增。这个大前提下,学历倒是不怎么有什么用,尤其借故学历而投机钻营心理是更不可取的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
历史是一种思维方式。学习他对思维训练很有帮助,但只学习他就不好了。通俗点就是:学点历史是好的,以历史为专业并不好。
(历史)
1、学点历史的价值
浅层次就是谈天说地,显得博学,和人有话题,并有一种获得感。再者多一点文化总不是坏事。
再一个层次就是理解历史中的规律、现象,通过自己的实践,加深对他们的理解。
(历史周期)
深层次就是理解历史进程,并能熟悉自己在历史进程中的位置。更有可能去抓住历史机遇,实现个人命运与历史进程的结合。
显然这个层次的学习需要很高的悟性、阅历与时间,可遇不可求。
2、为什么不以历史为专业
客观而言,学科的科学化是好事也不是好事。好事就是规范、标准,坏事就会陷入形式主义,渐渐空对空。
比如有人就以规范为荣,借以觉得自己比民科高很多。如果以走正步就觉得职业军人比非正规军优秀的话,也可以这么理解。
(民科)
我记得有个朋友毕业论文在前人基础上辨析两个概念,论证的很精致,逻辑也严密。获得了专家的一致好评。但总感觉这个概念有点说不过去。就像都认为古代史中央集权,你给中央集权定义了下,然后找了材料证明没那么中央集权一样,然后引入文化一些概念,又谈了谈。
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