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怎样去关心叛逆期的孩子？
孩子,父母,叛逆怎样去关心叛逆期的孩子？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子成长的过程会经历至少两个明显的叛逆期，一个是在幼儿时期，2-3岁左右，这个时候孩子的特点是自我中心为主，思维特点以直觉行动思维和具体形象思维为主，开始认识到“我”的存在，在成长中不断感受“我”的力量，缺少边界感，这个时候，所有见到的喜欢的东西都是“我”的，和成人说话经常唱反调，“就不”“我不”经常挂在嘴边，然后就是“我拿拿”、“我试试”，什么事情都想动手试一下。另一个事在青春期的时候，大约12岁以后出现，这个时候孩子的特点是“我的价值感”的体验。追求独立的人格、个性、抽象逻辑思维发展迅速，具有批判性思维特点。这个时候孩子更多的是有自己的想法，想要验证自己的能力，而且很难听别人的劝告。他从心里认为自己已经是大人了，希望得到尊重与信任，不需要家长想哄小宝宝一样婆婆妈妈的对他了。
面对叛逆期的孩子，不论是哪一期的，首先要对孩子尊重。让孩子能够感受到人格的独立与家长的信任和支持。不要总想着控制孩子，让孩子顺从家长的意见做事，给他独立思考的机会。其次，要给出相对独立的空间和时间。不要总希望孩子在自己的监管之下，尤其是青春期的孩子，他证明自己长大的第一想法就是能够脱离父母的呵护，证明我能行。要给他一定的活动自由度。第三，幼儿期的多让孩子去体验，青春期的孩子要尝试建设性的沟通。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，父母必须清楚地意识到，你和孩子之间是平等的。在生命的任何一个阶段，孩子和你都是平等的，而你必须带着尊重来爱他，因为受到尊重的孩子长大后，会变成伟大的个体。孩子进入青春期之后，你和孩子的对话必须有所改变，里面没有指令，只有建议和提问。
如果父母能培养问适当问题的艺术，协助孩子思考、做决定等，对孩子会相当有帮助。每个孩子都会进入青春期，也会出现一些逆反心理，这是一种正常的现象。在这个阶段，孩子可能会养成拒绝你的习惯，去做那些你不要他做的事。比方说，如果你要他早点回家，他可能很晚才回家；如果你说不要跟某人玩，你会跟你唱反调；如果你建议某个课程可能对他有益，他就会拒绝去上。
通常孩子都会度过这个“说不”的时期，这在孩子人格的演化上是非常自然的阶段，因为他需要确立自己的个体性，拥有自己独立的思维方式。在这个阶段，孩子秉着找出“我是谁？我是什么？”的态度，无法再把自己想成某某人的女儿、某某人的儿子，而是试着将自己和父母分开，去寻求并证明自己是谁。
所以孩子在这个过程中会不断的拒绝你，即便你提供的建议可能更合理。但是，无须担心或惊慌，因为孩子满18岁或20岁时，自然会度过这个阶段，请记住要合理地去引导，不要通过强迫、训斥来规范孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好！非常感谢您的提问。我将以科学、专业的家庭教育视角为您答疑解惑。
从您的问题中，我可以感受到您的爱子之心。由于我不了解您家孩子的综合情况，无法给出具体的方法。但我可以告诉几条科学的家庭教育的原理及思路。
1.相信孩子。
孩子与生俱来就具有积极向上的生长力量。同时，生命的健康成长需要自由与空间。所以，我们家长需无条件相信孩子，相信孩子，给孩子成长更多的空间与自由，就是关心孩子的最佳方式。
2.呵护状态。
孩子没有问题，只有当下的发展状态。无论是处于“人生第一个叛逆期”的3岁孩童，还是处于青春期的少年，呈现出的各种现象，都是其生命发展的正常状态。所以，一方面，我们家长对处于“叛逆期”孩子，无需过多的焦虑与担心，这就是孩子的生命状态；另外一方面，当孩子表现出“叛逆”的现象时，我们家长需要悦纳、呵护好孩子当下的那个状态。
3.支持情绪。
随时支持孩子的情绪，是呵护孩子发展状态孩子的具体做法。孩子的各种叛逆的现象一般都是通过情绪来呈现。这时候时候，我们家长需要第一时间，无条件地支持孩子的情绪。
支持孩子情绪的目的是为了与孩子建立即时的信任关系，使亲子关系更加融洽，和谐。
4.微笑平和。
微笑平和是生命最喜欢的状态。当家长保持微笑平和的身心状态，传递给孩子的是安全，舒适的感受。孩子在家长的潜移默化影响中，也会保持平和、舒张的身心状态。
5.“有求必应，无求无影无踪”。
如果孩子主动的需求，我们家长可以第一时间回应。如果孩子没有主动寻求我们，我们需要做到“无影无踪”。这样亦是相信孩子，还孩子生命成长的自由与空间。
感谢您的阅读思考。希望您有收获。了解科学的家庭教育理念，系统落地的家庭教育方法，习得家庭教育的能力，欢迎关注我们。@怎么做家长
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回答于 2019-09-11 08:43:50
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