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让孩子变聪明的方法有哪些?
孩子,你的,宝宝让孩子变聪明的方法有哪些?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先我们要了解大脑发育的三个黄金阶段。
第一个阶段是从怀孕到出生:这个时候是脑细胞生长的重要阶段,出生时宝宝的脑细胞数量已经接近成人。第二个阶段是出生后至1岁:脑细胞进一步生长发育成具有正常功能的神经细胞,神经突触开始形成,少突胶质细胞在宝宝1岁时接近成人的70%左右。第三个阶段是2到3岁:宝宝大脑迅速发育,三岁的孩子大脑重量接近于成人,小脑也基本发育成熟。所以家长一定要记住,0到3岁都是婴幼儿脑发育的黄金时期。
《西尔斯育儿百科》中也提到:
婴幼儿期是人一生中大脑发育最快的时期。想要养育一个聪明宝宝,出生前三年最为关键。也就是说,家长一定要把握好宝宝三岁之前的这个阶段,抓住孩子大脑发育的黄金时段,采取科学有效的训练方法,让孩子的大脑充分发育,成为一个聪明孩子,为今后的学习、生活奠定良好基础,让孩子赢在起跑线。
下面是三岁前提高孩子智力的养育方法和训练要点,家长要认真学习。
1岁之后,还有对应的发育指标,家长可以对照指标,看自己的孩子是否都能达标,对于孩子的薄弱环节要及时关注、重点训练,如果落后太多,就要及时查找原因,进行干预。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如何轻松培养出一个聪明的孩子?
望子成龙,望女成凤是每个中国的家长夙愿,让自己的孩子聪慧、机敏是每个家长奋斗的目标,这也是为何近几年各种补习班、素拓班兴起的原有,现在的孩子放学以后各种补习班、乐器班、舞蹈班甚至于电脑班上个不停,但是如此填鸭式的教育真的能给孩子带来成长吗?怎么样才能发挥自己孩子的长处?让孩子变得聪明机智呢?
1、基本素质的培养
《菜根谭》中“宠利毋居人前,德业毋落人后;受享毋逾分外,修为毋减分中。”就是对这一命题最好的解释,古人称为德行,今人应称之为素质,基本素质的培养是一个孩子长大成人最重要的一点,一个有家教有素质的孩子,无论在日常生活还是班级生活中都是受人爱戴的对象。孩子诚实守信、尊敬老人、爱戴师长、不乱丢垃圾等都是基本素质高的表现。德行的修养对孩子至关重要
2、因材施教,发现特长
现在的孩子课余都会参加一些特长班班,像乐器班、舞蹈班、轮滑等让人眼花缭乱,我们小区有个孩子周六上午古筝版,下午吉他版,晚上私教钢琴版,周日上午补英语下午学舞蹈,活脱脱的占据了孩子所有的课余时间,但是这种繁杂笼络的教育真的会让孩子终生受用吗?不一定。个人认为还是要根据孩子的真正兴趣培养,只有爱好才是最好的老师。如果朗朗的父亲不是让儿子一门心思的学钢琴,而是让他像我小区那个孩子什么都学,可能就不会成为一个举世闻名的钢琴家啦。
3、“放养”和“圈养”并行
给孩子一个真正的周末,让孩子可以去跟自己的小伙伴一同玩耍,一起快乐的奔跑也是对孩子一种培养,微软一直盛行一条准则“自由是创造智慧的源泉”,让孩子充分感受到自由,但是自由不等同于放纵,因此也要实行一定的“圈养”,让孩子在家补习功课、自主学习等,只有这样才会使他珍惜自由严于自律,才不会出现孩子跑疯了的情况。
4、夸奖教育
夸奖孩子可以给孩子带来心理上的满足感,家长的认同是对孩子最好的鼓励,当孩子做了很棒的事情时,不要吝啬你的言语,尽情的夸赞你的孩子,同时让孩子再接再厉,便是对孩子最好的教育。
5、批评和自律
自律只于一人的重要性不必多谈,一个人只有严格的自律他才会是自由的,不可过分放纵孩子,孩子犯错了一定要批评教育,中国有句古话棍棒底下出孝子,前一段网上疯传的孩子医院打自己母亲就是缺乏批评最好的作证,要让孩子在家庭中感觉到爱。也要让他产生一丝敬畏。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子的聪明与否,虽然取决于他的天赋,但与后天的培养密不可分。聪明其实是智商高的体现,而智商是一种综合能力,包括观察力、记忆力、思维力、想象力、自学力、解决问题的能力等。因此,要培养聪明的孩子,就需要让孩子多学习、多实践、多思考、多激励、多创新。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很荣幸来回答您的问题。
我儿子快3岁了,目前会背诵十几首诗词,会唱儿歌,会说简单的英语单词,会用英语数数玩捉迷藏,会体会别人的感受,会表达对他人的关心和爱憎。身边的人,都说儿子好聪明。其实,我不认为有天生聪明的孩子,绝大数的孩子其实资质差不许多,后天的教养绝对是聪明孩子养成的关键。
那么,聪明孩子到底是怎样养成的呢?我们应该如何教养孩子?
我认为可以从以下3点入手,培养孩子。
第一,教会孩子体会他人的情感和感受。只有知道别人冷暖、哀乐,他才能真会考虑他人的感受,做一个不自私自利的人。在平时的日常生活中,包括游戏、看电视动画片亦或者跟小朋友一起玩耍,我总是注意引导孩子体会情感。包括他自己不小心磕了碰了,撇嘴哭,我会告诉他,“这就是难过、委屈,因为受伤了,所以难过、委屈。”只有当孩子真正明白了情感和感受,他就一定会成为一个时刻能感受到他人存在的人。高情商的孩子,一定会是一个聪明的孩子。
第二,陪伴孩子游戏、活动,加强沟通和交流。美国儿童发展心理学家默娜·R·舒尔在《如何培养孩子的社会能力》一书中提出,通过对话、游戏和活动等独特的方式教给孩子自己学会怎样解决问题,如何处理与朋友、老师和家人之间的日常冲突,以及寻找各种解决办法并考虑后果,从而与人和谐相处,成长为一个社会能力强、充满自信的人。我在日常亲子活动和交流中,始终牢记这一点,注重培养孩子解决问题的能力。
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