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孩子自己能力不行到底是谁的错?
孩子,能力,父母孩子自己能力不行到底是谁的错?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
孩子自己能力不行到底是谁的错?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
“孩子自己的能力不行”,讲对错,讲“原因”。
“孩子的能力”是具体指哪方面的能力?我姑且当成综合能力,这样这个问题就变成了:孩子自己综合能力差,原因在哪里?
著名的童话作家郑渊洁曾说过一句话:“差生是差老师和差家长联手缔造的。”
我觉得这里的“差生”不只是讲分数落后的学生,他的意思就是说综合能力落后的孩子。
如果孩子不是因为器质性疾病造成的能力低下,却表现出能力不高,表面上是孩子的问题,深究是教育制度有问题,再深究,家长就脱不了干系。
中国的教育体制发展到今天少说也有两千多年了,再不堪总有它的得当之处,不妥和弊端之处不少,凭一己之力,难以完善,也不是一时就能得以解决。国家并没莫视群众对教育的呼声,她也在努力不断改革以满足民意,使教育达到真正的培养人的个性的目的。教师是教育资源的一部分,他们的共性毛病也不是一个家长能改掉的,如果是个体给孩子的能力造成了伤害或创伤,家长可以举报或者使其受到法律制裁。
造成孩子能力的高低的原因大部分来自家庭,主要有两个:母婴关系和原生家庭。
说到早教,可以提到胎教,胎教有一定的科学性但体系还不够成熟,不便作为孩子能力培养的必修课。《颜氏家训》有言:“ 教妇初来,教儿婴孩。” 心理学家李雪说过,没有婴儿,只有母婴关系。母婴关系模式很重要,别因是一个不谙世事的婴孩,母亲就把它当成一个私属品,对其随心所欲,有的母亲甚至是冷落无视,对婴孩的爱吝啬之至, 其实这个时候已经给孩子种下了创伤。三岁后,父亲参与到育儿中来,不合理的教育方式使孩子再次受到伤害。负能量在孩子身上越积越多,导致很多问题产生,成年后自省力强的人可能会改变,自省力差的人会一蹶不振,破罐破摔。
如果孩子能力差怎么办?
第一、接受。孩子有两种样子,一种是负面状态,一种是正面状态,不要追求孩子的完美,他有多少 缺点,都要坦然接受,如果实在接受不了,放弃看到孩子的缺点,他就会优秀起来。
第二、反省。成熟的父母亲的标志就是能够面对孩子的反应迅速做出自我反省,不要把孩子的问题都归咎于孩子,因为让孩子处于负面状态的人不是别人,就是父母亲。父母亲的负面态度和负面感情导致了孩子的负面状态。
第三、爱和信任。没有哪个父母不爱自己孩子的,孩子的现状可能是父母的爱没有正确地传递出去的结果。不要过于苛刻,多抱抱孩子,拥抱能让孩子大脑释放更多的“积极激素”。相信孩子的本性和能力,认可、表扬、赞赏他的自身成长,不要以长幼有序的上下级关系来对待他,学会尊重他,相信他会变成你眼中的样子,他就会变成眼中的样子。我讲一个励志故事,是从视频上看来的,一个孩子很小的时候在床上哭闹,被父亲用枕头砸坏了大脑,当孩子长大上了学校,母亲才发现孩子的异样,同学嘲笑,学校辞退,但母亲并没有放弃,把孩子接回家,自己没文化,让孩子的姐姐教他学习,让人吃惊的是,孩子对数学非常敏感,才十多岁的他运算能力超强,超过了研究多年数学的大学教授。他的表现正是母亲的爱和信任成就的。
无问东西,只管给孩子全心全意的爱吧,让他痛痛快快成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀!孩子自己的能力不行,与孩子的天赋有关。作为家长,需要做的不是追究谁对谁错,而应本着百年树人的观念和责任感,去做仔细观察、分析。而后,制定针对性的纠错或培训方案,并在之后的一定时间内,予以检查和驗证。此时,如果孩子依然故我,毫无起色的话,就要考虑作专科诊疗了。仅供参考。
回答于 2019-09-11 08:43:50
看是哪方面的能力,如果是身体机构上的能力,这个是父母最不愿意发生的事,都不是谁的错,如果是心理上,思维上,行为上的能力不行,有句话说得好,父母是孩子最好的导师,显而易见,父母脱不了干系。
回答于 2019-09-11 08:43:50
父母
父母的陪伴和教育方式决定了孩子的能力,不论是学习能力还是社会生存能力,这一切都是源于父母的培养。
培养一个综合能力自由发展的快乐的孩子父母在孩子0-3岁时要做好这四件事,这是美国经典的育儿书籍上重点强调的,我摘录了我部分的读书笔记,题主可以简单了解一下。
1、持续地给予孩子足够的爱和关心
以实际行动给予孩子的爱和关注事头八个月最重要的事情
迅速回应孩子的不安
爱哭闹爱发脾气的孩子大多是父母的忽视扼杀了孩子的快乐
不快乐的孩子也很难具备良好的社交和社会生存能力
2、帮助孩子发展社会能力
合作能力是全部社会能力的基础,而合作能力是父母的陪伴和教育才能给予孩子的最好礼物,
充分回应孩子建立安全感信任感
有效回应,发现需求马上回应切合孩子需求
如果不能马上回应,让孩子懂得适度的等待
如何对待孩子的违拗:为孩子建立必要的纪律,在不重要的环节适当的让步。
可以有效减少叛逆
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