您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
小升初衔接班有必要上吗？
孩子,初中,知识小升初衔接班有必要上吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
自己的孩子自己做主，不要听那些别人的看法。也可以询问老师或者有意向的家长。暑假班辅导机构会有优惠。一定要找大机构。
回答于 2019-09-11 08:43:50
衔接班上比较好
不上衔接班，暑假两个月纯玩吗？这也太放纵了，孩子本身自制力就差，在浪费两个月时间不管，他到了初中要花多久的时间去适应节奏，比别的 孩子慢了多少。成绩就是这么一点点被人超越的
衔接班可以让孩子了解初中 的学科知识是怎样的一个架构，和小学的不同在哪里，提前准备改变自己的思维学习方式，更快进入初中学习
衔接班可以让孩子提前改变自己学习习惯，毕竟教材难度增加，学习内容变多，这个都要有适应时间的
感觉家长还可以给孩子报个夏令营，让孩子适应独立生活的能力
家长也得有一些改变，孩子长大了，心智思想都在飞速成长中，家长也得跟得上，要改变，要进步，要不然青春期就有的烦了
综上所述，暑假学生家长都要进步，不能只让孩子改变，自己却拖后腿
回答于 2019-09-11 08:43:50
为啥要超前上呢？我认为应该查漏补缺，作为家长，我们常常会看到这样一种现象：孩子总是会犯相同的错误，一道题目老师讲过了、孩子也做过了、考试还考过了，而且还不只考过一遍，但还是做错了。为什么呢？归根结底，就是相关的知识点孩子没有掌握，在知识的理解上有漏洞或偏差。我们要善于总结失败教训，补上这些漏洞，不能在沙滩上建房子。所以，我认为应该利用假期不上新课的机会，好好查漏补缺，为新学期的到来打好坚实的基础。当然，对于本已经很优秀的孩子来说，假期的利用就在于课外了，比如文学作品的大量阅读，英语作品的大量诵读，读万卷书行万里路等等。具体内容，大家可以看我的抖音作品，有完整版。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小升初的衔接班，我认为应该有选择的上，不要盲目跟风。
一、小学到中学的变化
1.教学管理和教学内容
首先从教学管理上来说，小学比较注重学生行为习惯上的培养，所以老师一般注意比较多，而初中的大方向是学习，是没有老师来花时间管学生的行为习惯的。
教学内容来说小学的肯定比较简单，内容少，但是中学的知识容量大，难度变大，因此会有很多的初一新生不适应。
2.孩子开始长大啦
小升初另一个关键变化就是，孩子的青春期开始到来啦，生理心理都开始发生一系列的改变，这个变化都需要一个适应过程。
3学习氛围的变化
小升初的考试就像一次筛选，把水平差不多的孩子聚集在一起，例如重点中学里面集中的肯定是相对比较优秀的一群孩子，普通中学集中的相对就是一些一般的孩子了。所以孩子进入学校往往会有这么一个感觉，那就是周围的人比我优秀的人太多了，不像小学时候自己永远是班上最优秀的！
4.更加自由
小学那是家长管着，老师也管着，什么都管的那种。但是到了初中以后，家长肯定是鞭长莫及，老师也因为工作管不了太多，所以学生相对小学来讲就比较自由！
二、那一类孩子必须上小升初衔接班？
我认为偏科和基础差的学生，可以在暑假的时候上一上小升初的衔接班，重点以补基础为主，叫小学复习班更贴切。这一类孩子为了初一不输在起跑线上，我建议去补习一下小学落下的基础，把\"瘸腿\"的科目\"接上”。
三、如何做好小升初衔接准备？
是否能够适应初中生活，是否能够在学习上继续拔尖，是否能够一直占据榜首？这都是家长关心的问题。这里小向老师为很低家长整理了一些小升初衔接的方法，以供参考。
1.改变学习方法
小学的学习可以说是在家长和老师的双重监督下完成的，例如家庭作业就是家长和老师双重把关的，一切都是跟着老师和家长走，缺乏独立意识，一到初中相对自由的环境，肯定不适应。所以假期要充分锻炼孩子，让孩子能够养成独立预习，整理笔记，复习的习惯！
2.基础知识的巩固
小学基础好不好，到了初中就立马体现出来了，小学还能硬逼，但是初中是逼不了的，例如小学数学计算能力不过关，到了初中数学就相对糟糕。小学语文阅读积累不够，中学就会缺乏知识贫瘠！
3.适当放松
小升初了，中学不是孩子学习的起点也不是终点，所以该放松的还是要放松，不要把孩子累垮也不要让孩子玩儿过头，忘记了自己是谁。适当娱乐玩儿耍是可以的。
4.充好电
这里的充好电我指的是语文的课外阅读，下学期就开始使用部编版语文教材了，语文也开始改革了，这次部编版教材的主编发话:“要让12%的人，做不完卷子”。也就是大量的增加了阅读，所以平时做好语文的阅读就格外重要，以后语文阅读将会是拉分的一个重要地方！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个你的根据孩子的情况，孩子成绩好与不好都得参考下孩子的意见！
上一篇：现货黄金如何判断涨跌？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |