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大家怎么看当下的中国教育?
中国,老师,学生大家怎么看当下的中国教育?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
评价中国教育,基本上绕不开中外教育的对比或者说中美教育的对比。
本人孩子在国内读完小区,初中开始在美国读书,从而有了视角来了解中美教育的差异。
总体上我的结论是:各有所长,各有利弊。
中国教育,毫无疑问是精英教育,而且是全民精英教育!这个观点很重要,所有孩子都有机会,同时竞争也异常激烈。所有家长都拼尽全力,卯足了劲向着更高峰冲顶,千军万马过独木桥。
中国教育是同质化教育,这一点保证了中国成为全球的制造业大国的地位。其实和教育方向也是息息相关的。
中国教育是竞争性教育,很多家长的口头禅就是:“你要超过多少孩子,才能读某校”就很能说明问题。
我来谈谈对美国教育的看法。美国教育是部分孩子的精英教育。从孩子一出生,大部分人就被定格了,不说个别案例。很多家长,并不会指望出人头地,这点和他们所拥有的价值观相符,谁也不比谁高多少,至少表面上人人平等。
如果从收入上来说,卡车司机的收入确实比很多大学教授高,这也是事实。
美国教育偏向个性化教育,张扬个性,我接触过的美国老师,都非常包容孩子的个性。
美国并非素质教育,参与精英教育的孩子家长也是跑各种补习班,课外辅导班,选学区房,这点和中国家长并无本质区别。特别是在美国的华人家长身上体现的非常明显。
美国教育采取非竞争教育,我指的是各阶层之间和评分体系上。社会需要各种工作岗位,既需要科学家,也需要搬家工人。
所谓的快乐教育,其实指的是那些不参与精英教育的孩子。将来要从事的工作内容,根本不需要那么多的知识,何不快乐每一天呢?!
回答于 2019-09-11 08:43:50
当今的学校提分数,拉生源,实施补课乃重中之重。完全违背了,我们的教育方针应该使受教育者在德育,智育,体育几方面都得到发展。成为有社会主义觉悟,有文化的劳动者。的教育方针。
回答于 2019-09-11 08:43:50
坦率地说,中国教育已经失去了一个很大的功能:培养社会主义的建设者和接班人。特别是教育产业化,把中国的教育拖进了浑浊不清的泥潭中,学校教育的价值趋向,共产主义人生观,世界观的培养教育,被严重忽视。尤其是私立学校欣欣向荣的兴起,把学校教育推向了分数,金钱,利益,投机取巧……无以复加的地步。社会主义失去了学校教育这一主阵地。这正是美国等西方敌对势力几十年来最大,最难实现的愿望。
回答于 2019-09-11 08:43:50
大家都知道从字面来说教育就是教书育人。把孩子往学校一送,任由学校来管理!而谁又知道教育的意义是什么?它的定义是什么?今天呢,我就我作为老师职业的角度来发表一下自己的见解!
何为教育的意义
就像我刚才说的,教育他的本身就是一场生命的开始,具有生命的意义,生活的意义。他并不是单纯的从书本中对知识的研读,而是从中间开启心智,通过不断的学习,把学识涵养能与社会融合并发展,最后促成一种精神的升华。
人们对教育定义的认知
教育的本身就是有目的性的,有组织,有计划的对受教育者的身心发展进行的活动。以现在我们所拥有的经验啊,学识却探索,去推敲,解释出社会上各种现象,问题自己行为的发生!说白了,就是让我们用一种相对成熟或者理性的思维来进行认知对待,让事物的本身更接近它本身的存在!
教育呢!本身就是一种教书育人的过程,这个期间可能会有自己对知识主观或客观的理解教予他人,从而树立人作为个体单独存在在社会上一个正确的价值观!
教育的来源
古有孔孟之道,诸子百家。无论他们弘扬的理念是什么!但是他们有一点是非常正确的,就是在现有社会上通过自己的主观能动作用,传授知识,以达到应有的规则,应有的社会秩序!这也就是教育一词的来由,源自于孟子的“得天下英才而教育之”。这也就是教育来源的根本意义!
教育的发展
由于现在社会的多元化发展,而教育又衍生出很多不同的教育类别。
一,社会教育。就是一切有目的去影响人身心发展的社会实践活动。
二,学校教育。在古时候的受教育的条件很苛刻。并不是所有人都可以上的起学。而现在不仅仅有全日制的学校教育,还有半日制,业余学校教育,函授教育,自学,成人教育,更有现在也比较认可的网络教育!
教育发展中的不公平性及解决方案
任何事情都是两面性,有他的存在,必然会有他的矛盾。教育也一样。
一,城乡教育的不公平,以及区域教育之间的不公平,还有强势群体与弱势群体教育的失衡。这些都是我们所面临的教育问题。
二,现在九年义务教育已经普及,但是很多地方还没有完全落实。但是中共中央为了扶持教育的失衡,启动了西部计划。这也是我们朝着更好的方向迈出的一大步!
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