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你的中小学老师是民办老师吗，他们现在怎么样了？
民办教师,老师,我的你的中小学老师是民办老师吗，他们现在怎么样了？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
问题补充： 对他们记忆最深的是什么呢？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
关于民办教师
我之所以关注民办教师这个群体，根本原因他们中有我的小学老师，中学老师和我工作之初的同事们，他们把自己的青春年华奉献给了农村教育。
我印象最深刻的，是我工作之初的一位同事，当时50多岁，从事民办教师将近30年，却没有转正。后来跟他聊天，说到没有，转正的根本原因就是工龄问题。
中途因为家庭原因，他辞职跟丈夫去外地，做了小本儿生意，后来生意不景气，就回到家里，又继续从教。在民办教师转正过程中，工龄认定以第二次入校的时间为准，之前的一律不计算，错失了转正的机会，成为终身的遗憾。
他们中的很多人已经年老体弱，疾病缠身。 大多数人仅仅依靠农村养老保险每月仅有一两百块钱，艰难度日。再加上自己可能平时看病买药，所以生活上并不宽裕，有的可能十分拮据。
关于民办教师的养老
我所在地区，对民办教师的养老问题进行了统一解决，就是按照工龄进行补贴每年6元，即 你参加工作十年，你的养老补贴每月是60元。 这样的养老补贴跟现在的物价既不匹配，而且，杯水车薪，解决不了他们的根本问题。
关于他们的养老补贴办法，我有两个建议，第一可以参考当地的最低工资，根据当地的经济发展情况或者物价的涨幅情况，不定期的适当调整。
第二，由于当年这些人与学校没有劳务合同，更没有养老保险，是否给这个群体开绿灯，让他们根据自身的家庭经济状况，设定一定的标准和年限补交部分养老保险，然后将养老纳入社会统筹体系，根据自己交的金额不同，每月发放一定的养老金。
结束语:希望相关部门，切实拿出有效的方案，解决民办教师群体的养老问题，让他们真真正正得到实惠。不能让他们再等了，他们真的等不起了！
我是汇智坊，欢迎留言讨论！
回答于 2019-09-11 08:43:50
民办老师是特定的历史条件下的特定产物，他们对农村教育的贡献不可磨灭！
我上小学的时候，正是八十年代末期，那个时候，乡村教育的主力军是民办老师，也叫“赤脚老师”，人数往往占一所学校半数以上。建国初期，国家财政比较紧张。师范毕业生远远不能满足农村教育的需要，所以只能对每个学校派出一两个师范毕业生作为骨干力量，其他不足的老师由乡镇或者村里自行聘请，这就是“民办老师”的由来。
“民办老师”一般是一些高考落榜的知识青年，或者在村里有点威望，知书识墨的本地村民担任，他们一边在家里务农，一边在学校教书，卷起裤腿下田，放下裤腿进课堂。在师资紧缺的年代，是他们撑起了国家基础教育的天，他们对教育事业的贡献永远也不能磨灭！
民办老师在实践中摸索，用自己强烈的责任心培养出一批又一批优秀的学生
虽然民办教师没有经过专业的培训，也不具备专业素养，很多人从事教育工作都是半路出家。但是责任心普遍比较强（因为是村里请的老师，没有编制，责任心不强可能教不了两年就会被解聘了）。他们在实践中摸索教学方法，用兢兢业业，任劳任怨的态度对待教学工作，对待学生。为国家培养出一批又一批的优秀建设者。
我母亲也是一个民办教师，只有初中毕业的文化，但在60年代的中国农村，这已经是一个文化水平比较高的知识分子了。她从教学点担任民办教师开始，辗转七八个村庄进行教学。那时候老师是很受尊重的，不管谁家请客，都会打发孩子来叫上老师;鱼，青菜，时鲜水果是从来都不用买的，村民会送到学校来，甚至连柴火都是村民自发送到厨房。
那个年代，因为受到重视，老师教书也特别用心，对学生要求也特别严格，关饭，打手心是家常便饭，家长对老师的管教也从不提出什么异议，老师怎么说，家长就怎么做。所以那个时候学生都敬畏老师，也比较能出成绩。
随着社会的发展，民办老师慢慢退出历史舞台，有的转正，有的辞退，民办老师成为回忆
后来，师范院校的毕业生慢慢多起来，民办老师在乡村所占的比例也在慢慢减少，为了彻底解决历史遗留问题，国家出台转一批，清退一批的政策。通过考试，让一些素质比较高得民办老师转正，多次考试都不能通过的，在规定年限以外的民办老师被清退，民办老师慢慢成为历史，变成一段尘封的记忆。
母亲通过两次考试，最终成为一名公办教师，也算是没有枉费她对教育事业的热爱，但是她的有的同事就没有这么幸运了，他们不得不离开热爱的教育事业，离开孩子们，另谋生路。
总结语：民办老师虽然已经退出出了历史舞台，但是他们对基层教育的贡献不应该被忘记，他们奉献的青春和热血不应该被忘记。不管他们现在有没有在从事教育事业，不管他们身在何方，都值得我们尊重！
回答于 2019-09-11 08:43:50
说一句实在话:我读中小学时任过课的老师有22位，其中就有15位是民办教师。尤其是小学时，只有1位公办教师任过我的课。现在回想一下这些民办教师，有在生产队里记工分来上课的，有村里干部兼职来任课的，有乡镇聘来分派课务的，有临时推荐代课的。总之，因缺少任课老师被乡镇领导做思想工作而走上讲台。随普及九年义务教育的落实，充实些中师生，有课本功底的民办教师也考取师范民师班或工作成绩忧秀转正了。然而，大部分因逐渐辞退又已年迈，再加家庭贫困过着缭倒的生活，少部分因计划生育流落他乡而迫练技能，过上了幸福生活；最悲哀的是一位任我小学二年级的班主任，一辈子民办老师，满了六十岁被辞了在家没几年就患病逝去了！
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