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高中生不想被课本禁锢，可以自学些什么？
课本,自己的,知识高中生不想被课本禁锢，可以自学些什么？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
第二，高中阶段的课本是进一步学习的基础。我国历年招收的少年科技大学学生，他们尽管多次跳级升学，但是都以绝对扎实的高中知识，赢得高考，最后被中国科技大学少年班录取的。他们尽管高中未必上三年，但是他们都以扎实的高中基本功赢得了高考的胜利。严格说，他们都把高中课本当做进一步研究学习的基石。从来没有把高中课本当做他们发展的禁锢。
第三，从成才的角度说，人未必只有掌握了高中课本，就可以成为有用人才。但是不可否认，自学成才的大有人在，毕竟凤毛麟角。因为那样做太难了。成材率低于正常以高中课本为基础学生的几十倍。小说家莫言小学毕业没有上过高中当然高中课本也没有束缚他，获得了诺贝尔文学奖；初中毕业的曹德旺是浮法玻璃的总裁，但是他奋斗的足迹不是一般人可以学来。希望集团的刘永好刘永航兄弟也都是没有上过大学，他们也是全国饲料行业的翘楚。但是我觉得他们都不具有普遍意义。
换句话说，我还是希望在高中阶段的你来说，认真研读高中课本，奠定扎实的基础，通过高考途径，进入主流社会选拔体制，也许是最负责的建议。
如果你感觉高中学习很轻松，你也是高中阶段的学霸，目前的高中课本不能给你提供你需要的知识，当然你也可以突破书本知识的禁锢，进入一片新天地，开创属于你的世界，然后报效祖国，报效社会，回报生你养你的父母。
那么怎样才能突破课本自学呢？
首先，完成高中阶段检测，用成绩证明你的学霸地位。真正把课本当做自己进一步发展的坚实基础。
其次，不知道你学习的是理科还是文科。不论你学习什么学科，根据你的兴趣爱好，确定你的学科方向。如果你学有余力，则可以攻读理化生学科某一方面的学科知识。假如你喜欢物理，你把物理学科的力学、电学、电磁学的相关知识做个了解。然后你在掌握基础理论的基础上，看看你到底是喜欢理论还是喜欢实验操作？千万不能把自己的知识技能限制在狭窄的范围内，让专业耽误了以后发展方向，不利于自己成才成大才！
其三，不是突破课本禁锢，而是在学好课本的基础上，多阅读一些古今中外的名篇名作，丰富自己内涵，开罗自己的视野，让自己厚重起来。要知其然还要知其所以然。只有举一反三，高屋建瓴，才能够让自己成人成才成大才！
回答于 2019-09-11 08:43:50
是这样，高中课本知识的宽度和广度不可小看，不知道大家是不是留意，初中毕业就参加工作的，甚至包括初中直接上中专然后参加工作的，其视野、思维与高中读完是有区别的。
也就是说高中绝对不会白读，尽管好多知识后来“没用”。当然，主要是看气质。
另外一个问题，高中仍属于基础教育，是以后继续深造或工作后知识吸收的基础，你的接受能力会因为高中这些广而杂的知识基础而提高。
至于你说的禁锢，我觉得有两方面的现象。
一方面是文科类知识，带有很强的结论性，这些结论有的会在以后的知识获得过程中被颠覆。比如历史问题，比如政治问题，也包括语文课文的审美倾向。
但我们不得不承认这些知识和结论的选择是很讲究的，至少代表着某个时代主流的观点。如果尽信书，自然会有被禁锢之感。但是，你要知道，人文学科的奥义在于质疑，在于独立思考。
如果不理解这一点，做不到这一点，自然确实会被禁锢。成年以后还停留在过去的结论、观点和思维方式里了。
其实，何止是文科类知识呢，理科也是如此。
另一方面，是考试的导向性。我们说过，高中知识非常丰富、厚实，但考试毕竟要选定在一定范围，至于你的发挥、思考、深入研究而得出的结论，可能真的是不考的。老师在教学中，必须照顾大多数，而不会因为天才而调整教学进度和内容。所以，如果说这方面有禁锢，那也不是课本知识的禁锢，而是考试。
然而，如果这也算真的禁锢了，那么大学学习何尝也不是禁锢呢？其实一个人的知识体系的成熟，新的创建，大多是在离开学校学习阶段以后。
不知道为什么你觉得高中课本知识已经无法满足你了，或者说给你带来不正确的误导。或者你真的是天才。
如果真的学有余力，那么你当然可以在课余时间获得更多的知识，做一些超出现行教材的一些研究。这一点，恐怕老师也挡不住你。何来禁锢呢？
即便你不是天才，本人也希望高中学生能够在巨大的学业压力之余，自觉地有所拓展。理科的知识和能力，确实有这方面的优才。很多学校也有类似的兴趣小组，还是有很多机会发挥你的“余热”的。
对大多数学生来说，如果没有理科方面的创建和特殊的爱好、天分，我还说建议多读书。
读什么书？这个看你自己的兴趣，只要是古今名著，当代流行，什么都可以，开卷有益这词儿没有太大局限性。即便是烂书，我想对于一个高中生来说，也足够有自己的判断。读完后内心批评一下，不也是收获么。
不要怕知识杂，社会上的知识本来就是杂的。
如果实在没时间，那不妨偶尔上上知乎嘛，还有比这里更能方便而自主选择地提供千奇百怪、各个领域的鲜活的知识的地方吗？
如果需要充分利用宝贵时间有选择地阅读，那也不必去别处找。教育部对初高中都有指定的必读名著篇目列表，你读完了吗？
如果读完了还有时间和兴趣，那你可以就你读过的这些作家里进行选择，选你最喜欢的来找他们更多的著作甚至全集来读。
最后，高中学习的目的可以有很多，但其中一条是帮你顺利通过高考，从而有机会去上你心目中的大学，那是或许你认为不禁锢你思想的另一个同样“禁锢”你思想的地方。
好好学习，祝你高考顺利吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果你学有余力，有两个方向。
一是 学一些自己喜欢的，这样还能有解压放松心情的效果。毕竟高中生最直接的还是面临高考，作为一个过来人，是真的希望弟弟妹妹们能尽自己所能考一个好的大学。以后你会知道，你所站的位置越高才能看得越远，因为你会接触到的人和事简直差别太大了。以前的我不信，觉得大学只是一个选择，对这种类似的言论排斥的不行，但是经历过这些的我发现，你真的不信不行。
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