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教育孩子的正确方式是什么？
孩子,父母,自己的教育孩子的正确方式是什么？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
树立一个正确的人生观，自己做出榜样。俗话说得好父母是孩子的最好老师
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子的成功标准:成为一个具有完整人格的人！
回答于 2019-09-11 08:43:50
“最好的教育”可以理解为科学的、适合的、需要的、匹配的。
1、尊重个体发展的科学成长规律的教育
孩子胚胎期开始一路都是在发展、变化、成长的，需要经过不同的发展阶段成长为一个相对各方面都比较成熟的成人。无论是婴幼儿期、童年期、青少年期、青年期每个阶段需要完成的发展任务都不同，所以无论哪个阶段的教育内容和教育目标都需要遵循该年龄段孩子们的身心发展特点和认知特点开展才能得到不错的效果，超前或推后都不可取。
2、尊重个体差异的教育
每个孩子都是一个完整的独立个体，其实人的生命特别神奇，最终从妈妈肚子里跑出来的那个是几亿分之一的那个，所以每个孩子在不同的情况下也是非常神奇的。不同就会有诸多的差异性，我们对孩子进行教育最终的目标还是希望这个孩子能尽可能地成长为最好的一面，而不是与别人比较最好的，所以能够尊重每个个体的不同，找到个体当下最适合的、最需要的教育内容那是非常幸运的。这时就需要教育着和养育者有点耐心和包容心，不要急于去作评价和判断，因为你永远想不到孩子下一秒会发生什么让你震惊的进步。
3、能激发个体生命本身发展动力的教育
教育最好的样子不是教孩子们具体去做什么，而是引导孩子们自己知道如何成长，该做什么，并且还能做好。所以能够引导孩子们懂得如何思考、如何发现、如何探索、如何进行自我认知，知道自己喜欢什么、想做什么，关于自己的一切都想明白了，那接下来的一切孩子们自己都可以完成了并且会完成得非常出色。这是一种发自生命内在的驱动力，而不是被外界逼迫去具体做什么。
4、父母本身成长奋斗的样子也是最好的教育
孩子们既是父母的生命延续，也是父母精神世界的传承，而父母是孩子们的供养者也是人生的引领者，两者相依相存，互为作用。如果在孩子们生命的最初一段时间，能够从父母这个朝夕相处活生生的生命历程中学点什么、懂点什么，那最好是让孩子们看到最积极、最努力、最敬仰的那一面。
没有什么是比尊重一个生命个体本身来的更无私和更有价值的事了，也没有什么是能比得过成长为孩子们的卓越榜样更让父母们具有成就感的事了，优秀的教育理论种种，教育专家种种，但唯有孩子们的亲生父母发自内心的最无私、最积极、最阳光的期望和践行才是最好的。
愿您被这个世界温柔以待，幸福一生！
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回答于 2019-09-11 08:43:50
教育孩子应该以爱为前提，方法对头。要注重引导，使孩子明理。 简单粗暴，大发雷霆，拳脚相加，即使是父母，也会招致孩子的反感，甚至引发孩子的逆反与仇恨，不但无助于问题的解决，还会起到反作用，这对培养孩子的优良品质是相当不好的。
教育孩子一定要有耐心。孩子的成长都是在循环往复的犯错、改错当中前进的。不能因为孩子经常犯错而对孩子失去信心。《教育学》当中有个方法叫做“反复抓，抓反复”说的就是这个道理。
回答于 2019-09-11 08:43:50
成功是一个广泛的话题，用事业有成或金钱来衡量一个人是否成功显然已经不被现代人接受，每个人都有自己的正确观点，但成功的人，一定是可以不断完成自己目标的人。那么怎样使孩子在成人之后走上成功之路呢？每位家长都有不同的观点，因为有部分家长运用自己的方法和手段实现了或正在按自己方向使其成功。但孩子从小的教育离不开这几点，在这谈谈我的看法。
一、学龄前期的教育。
小儿出生后经过三年的发育，进入学龄前期。这是人一生中很重要的时期，人的许多基本能力在这个年龄阶段形成，如口头语言、基本动作以及某些生活习惯等，性也在该期初步形成，所以，不能忽视这一时期的教育及心理护理。早期教育包括体、智、德、美四个方面。
1、体育是早期教育中的首要任务。
培养儿童良好的生活卫生习惯和独立生活能力，发展儿童的基本动作，如走、跑、跳、攀、登等。开展一定的体育活动，以掌握某些技能，使儿童的骨胳、肌肉和各种脏器得到锻炼，提高适应能力和各种功能。
2、智育是指发展儿童的注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力，以及口语表达能力。
学龄前期的智力教育，是为今后的教育打基础的，错过这个时期，以后再学习就十分困难了，甚至无法补偿。我们要从培养儿童智力、学习习惯和学习兴趣几方面做准备，而不能以识多少字，学了几册算术作为儿童智力高低的标准。
3、德育是指对儿童的品德教育。
儿童的模仿性强，社会上许多事情都会不知不觉影响他们，如不主动地进行教育，儿童则会自然而然地学会许多不良的行为习惯。因此，品德教育要靠成人细致地将教育内容渗透到儿童的全部生活中去，绝不是仅靠说教、讲大道理所能奏效的。
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