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一年级的孩子你会要求他每次考试考100分吗？
孩子,成绩,家长一年级的孩子你会要求他每次考试考100分吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
一年级二年级，尤其一年级别想着成绩，好好把基础打好再谈成绩吧，一二年级的成绩高高低低，起伏不定，就像坐过山车一样，和平时累积识字量，还有有没有努力去学习，还有累积知识量有很大关系，如果没基础即使每次考满分，那么三年级转折的时候，考试依然会拖后腿。
所以一二年级不要太在乎成绩。
那是假象，况且全班满分那么多。
可以这么说。
考试不离书本内容。只要书上内容会背，考试就是满分，全班四十个孩子，满分一大片，没有一点学习动力，久而久之觉得自己厉害，上课不听讲，考试啥都不会，加上三年级转折之后，题太难。
学不会，就不愿意学习了，寒假不要急于求成，去学习后半学期内容，如果学习了，她觉得容易。还是不肯学习，虽然前半学期课程结束了。
但是这半学期掌握情况肯定不怎么样，况且不是学前班，一个拼音给你一个星期也学不完，一年级拼音一个星期就完了，孩子掌握咋样？都会了吗？会拼读吗？能读出来这个字吗？你可以利用假期把前半学期基础打好，后半学期有老师，不用着急，只要前半学期基础打好，后半学期成绩自然而然就上去了。
即使考个满分，也很正常，我这里没有满分的成绩，题太难，全是超越书本范畴的拓展思维逻辑题，基础不好，连及格都难，还好，我家前期我给她买了一套逻辑狗，逻辑思维题玩的多点，另外学前班的时候也让她学习过几本逻辑题，所以这些对她来说很容易，家里还有一本逻辑思维题，等寒假让她好好练下，以后看到这类题不做难就可以……
我家的每次考试平均成绩都是第一，班里也没有比她高的成绩，因为我们平时累积的知识量和识字量都还可以，成绩都是靠我们俩一步一个脚印慢慢走出来的，她自己也不满意自己的成绩，所以每天都在努力，我觉得有这份上进心就行，至于分数三年级以后再说，即使考满分，倍有面，整天夸。逢人就说。久而久之她觉得自己了不起就不学了，等到三年级的时候没基础，加上题太难，就不学了，四五年级就厌学了，所以基础最重要，成绩其次。
想要谈成绩想要好成绩，三年级以后慢慢谈，现在不需要也没必要，只要打好坚实的基础，不怕三年级没有好成绩的，懂？
回答于 2019-09-11 08:43:50
各位你们一年级的时候答现在的卷子能得100吗？你确定？我这个到初中数学都考100的人不敢说。你们拿什么自信说孩子的？
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得不能过分关注和苛求孩子的分数，家长应该多注意孩子的学习状态和学习态度问题。
当孩子考试分数下来时候，如果没考到100分，家长可以和孩子一起分析一下，为什么丢了那几分？是因为平时知识掌握不牢固，还是学习不够专注，还是考完试没有认真检查？刚进去一年级的孩子对考试这个概念还是不大清楚。作为家长可以引导孩子向100分努力，但是不要只盯着孩子分数。
一年级的孩子成绩只是一个参考。还是主要注重孩子习惯养成和能力培养。第一，要给孩子养成一个好的学习习惯。首先让孩子养成提前预习和课后复习习惯。好的学习习惯让孩子事半功倍，受益终生。提前预习好和复习好，孩子想不考高分都难。教导孩子课堂认真听讲，做好作业笔记。课外多读书，培养阅读习惯，提高阅读能力。第二，培养孩子爱劳动习惯。不要把孩子养成温室里花朵，摸不得，碰不得。从小让他们养成自己事情自己做的习惯。在学校里，会擦桌子，打扫卫生，收拾文具，整理书包。在家里，会自己整理床铺，收拾书桌，自己袜子自己洗。帮妈妈做些力所能及的事，孩子参与劳动中去，能体验到劳动快乐，也能体会妈妈不容易，心怀感恩之心。第三，让孩子养成遵守纪律，文明礼仪习惯。一年级孩子，刚从幼儿园升入到小学，他们对于纪律不是很敏感，有时候老师反复强调，他们还是会无视纪律。这就要求家长平时给孩子灌输，让孩子课堂认真听讲，遵守课堂纪律，班级纪律，学校纪律。见到老师和同学主动打招呼，主动帮助困难中的同学，形成良好同学关系。平时动作举止要文明，谈吐也要注意文明。坐有坐相，站有站相。注意仪表，讲究卫生等。这些都是一年级孩子需要努力的方向。家长不能只关注孩子成绩，注重德智体美劳，各项能力和习惯培养。
回答于 2019-09-11 08:43:50
会要求考一百。说是这么说，一般不低于98我内心也是接受的，100就是一个目标，实在没有莫强求！
回答于 2019-09-11 08:43:50
绝对不会硬性要求
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