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小孩英语不好怎么办?
英语,孩子,单词小孩英语不好怎么办?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
孩子能够听懂的,肯定要比他们会表达的多的多,这是正常现象,也是任何人语言习得的内在规律。
2.说
鼓励孩子去造句子,用英语讲述小故事。
不要大量的纠正孩子。如果大量纠正,会让他认为自己总是犯错,会产生羞涩心理。最终不愿意再说。
3.读
要培养孩子阅读兴趣,大量的阅读。
动漫、儿童读物、幼儿小说,或者是国内的分级读物。
使孩子在阅读中吸收英语单词,增加单词量,而不是死记硬背。
有阅读习惯的孩子比不阅读的孩子识字能力强很多。
4.写
写作都是把语言规范化的过程。
写英语就是在完美自己的英语体系,复杂的句子多数是写出来的。
口语里很少有特别复杂、优美的句子。写作也是培养孩子后期语言能力的基础,如演讲、发邮件、专业英语都要求很强的写作能力。
一旦听、说、读、写这四关都过了,说明他们已经具备大量的输入、输出,在这种前提下,他的英语肯定好。
如果你孩子的汉语表达没有任何问题,可以和你流畅对话,那么他的英语应该是相当水平。
如果不是,那是因为你帮孩子选的学习方法不对,孩子的学习陷入了困境。
篇幅有限,对于应试英语解答,欢迎私信,或者下方评论区留言。
希望我的回答能够帮到你。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
我很想了解这个小孩是哪个阶段的呢?小学,初中,高中?各个阶段的解决方法是不同的。不能以偏概全。
回答于 2019-09-11 08:43:50
从最基础的学起,读单词,默写单词,学习短语。单词学习要重复学习,学了有时候会忘记,忘了是正常现象,忘了再学,多学几次就不会忘记了。还有就是不要只学简单的单词,哪个不会就要多看那个,慢慢养成习惯就好了!
回答于 2019-09-11 08:43:50
批评不可多,鼓励不可少,顺其自然最重要,成功不只一条道。应该承认,人的外语接受能力差距很大,但是一时不是一世。愚以为:语言天赋(比如相声演员)就包括外语接受能力。还觉得:外语不好没关系,努力学习做官员找翻译。
回答于 2019-09-11 08:43:50
看到这个问题,不由得想起自己上学时的英语,初中时由于自己贪玩,不管什么样的英语试卷,每次的分数都是20-30分之间,从没有低于20,也不会高于30分。就这样一直到初三还剩一个多月的时候,不知怎么的突然要学习了,就拼了命的学,对英语更是下苦功夫去背,去做试卷,虽然什么都不懂。最后中考考了72分(120分满分),然后靠着其他几门考的还不错上了高中。
到了高中后,真正的进入了我人生中学习最刻苦的时期,虽然我中考英语考了72分,但是我对英语仍然是一窍不通,做题目基本靠猜。我也没有别的办法,只是准备了一个很厚的本子用来记笔记,一开始我也不知道要记什么,只要是老师写在黑板上的,我都记,如果能听懂的也记下来,然后第二天早自习再拿出来背。就这样,高中三年我记了6本,而且翻烂了这6本笔记本。最后高考考了97分,我知道分数后特别高兴,一来分数有突破,二来这次不是靠猜的,是真的会做这97分。
这一段学英语的经历,我一直很自豪,也一直记忆深刻。
回答于 2019-09-11 08:43:50
三点建议:
第一,看英文电影或动画片,趣味性好的,英文对白简单易懂的。
第二,带孩子去国外,去之前练习点简单对话,让孩子自己问路、和老外对话。
第三,回国后孩子学习英文兴趣会提高,参加培训班、和外教练口语。
总之,由兴趣入手,提供场景练习,发现不足,激发孩子自己学习兴趣,自然就进入主动学习的状态了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学龄后(6岁以上)孩子怎样学英语,该花多少力气去学英语,与他的目标规划密不可分。就好像一个人先要决定他要到什么地方去,自己距离目的地有多远,然后再来选择合适的交通工具。英语学习并没有脱离普遍规律,谈英语学习同样要从目标规划说起。
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