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孩子厌学怎么办？
孩子,厌学,家长孩子厌学怎么办？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
4.厌学的其他心理因素。当孩子在学校遭遇重大挫折时，会形成不良情境，导致孩子表现处厌学的状态。关于这一点，可能性有很多，家长一定要及时关注。相信自己的孩子，引导孩子向家长倾诉，切忌主观臆断。当孩子突然对学习厌恶，同时又不愿意和家长沟通时，希望家长可以及时反省自己的亲子关系。
最后，向家长报告一下关于孩子的几个需求。
1.每个孩子都追求让自己感到很好。
2.每个孩子都追求父母的认可与肯定。
3.每个孩子都追求可以控制自己的能力。
家长多想想办法，满足孩子的这些需求，孩子的成长会出乎你预料的好。
以上希望可以帮到您。如果还有不清楚的，欢迎您提出来，孩子是未来，孩子是希望。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子厌学家长怎么办？
关于这个问题我将从以下几个方面回答。
一、有效沟通寻找原因
孩子厌学的原因往往多种多样，但是归根结底无非是学习成绩一直不理想，遭受到校园暴力，受到不公正待遇等。当孩子产生厌学情绪的时候，作为家长应当主动与孩子进行有效沟通，了解孩子的内心，找到孩子厌学的原因是什么，然后帮助孩子一起解决问题。
二、与老师沟通
孩子产生厌学情绪之后，作为家长一定要积极主动的与老师进行沟通，从另一个角度去寻找孩子厌学的原因，跟老师一起帮助孩子解决问题。
三、积极面对
发现问题的原因之后，家长应当积极引导孩子，勇敢面对一切问题，帮助孩子树立起信心，问题一定可以解决。
以上就是我对这一问题的全部解答，其中部分内容没有展开叙述，各位朋友有需要可以百度查阅。
我是未焱老师，一个从事青少儿编程教育的搬砖工，希望我的回答能够给您带来一定的帮助！
回答于 2019-09-11 08:43:50
中国中、小学生学业量过大，是导致普遍厌学的原因。但在同一环境下，子女厌学程度差异还是很大的。有的孩子完全拒绝去学校上学，甚至一提到学校就有呕吐性反应；有的孩子虽然去了学校，但不肯做作业等。这些现象，就不是孩子学习量大所导致的。这多半是父母处理不当，使得小孩潜意识出了问题。
有以下4个常见原因：
一、父母长期大量灌输“读书痛苦论”——读书是天下最痛苦的事情。
许多父母向子女反复宣讲：
“要做人上人，吃得苦中苦；
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；
甚至是：读书要头悬梁，锥刺股。”
以上这些话，说十次、二十次是没关系的。但许多父母要说上十年、八年，这就极其容易进入孩子的潜意识。
效果是：大大地放大了孩子读书痛苦的感觉。
孩子的潜意识是：“他妈的，谁发明了读书这玩意，这简直是世界上最痛苦的差事！”
二、父母总让孩子把负面情绪与学习连接在一起。
孩子从学习中体验到的都是负面情绪。如批评孩子不努力，给孩子带来的压力；孩子成绩不好，家长责怪，给孩子带来的痛苦等。导致小孩形成了情绪的条件反射，只要一读书学习，就情绪烦躁、血压上升。
这些负面情绪都是孩子自己无法控制的，形成孩子强烈的厌学。
正确的做法是：使孩子的正面情绪与学习连接。
不要对孩子的学习成绩有太高的要求，不要给孩子很大的学习压力，也不要给孩子太多的学习任务。对孩子的学习应该多鼓励，即使孩子考得再差，也应该跟孩子说“相信你下次一定能进步的”。批评只会让孩子把学习跟痛苦联系在一起；批评多了，还会让孩子形成“学习不好，接受批评就可以了”的潜意识，使得孩子更加不愿意学习。
让孩子从小就养成学习快乐的体验。孩子学会新知识了，多表扬他；学习进步了，给予他奖励（退步了不予奖励，但不要惩罚）；孩子完成他每天的学习任务了，就让他适度的做他喜欢的事情。这样孩子跟学习联系在一起的是快乐，他也就喜欢读书学习。
三、把学习当做惩罚使用，以为既能惩罚孩子，还能让他多学习。
很多父母把学习当做惩罚使用，比如孩子犯错了，父母就高声喝道：
怎么又做错事了？罚做一套数学题！
怎么又做错事了？罚抄生词30遍!
这种做法是十分错误的，多搞几次就会给孩子的潜意识形成创伤：
学习是惩罚！
学习是坏事！
科学的做法是：
怎么搞的？又犯错误了！不准做作业！
这才是科学的做法，你不用担心孩子会养成不做作业的习惯，因为自然会有老师批评他。
四、过度早教导致孩子厌学情绪加重，不爱学习
过度早教，让孩子大脑还没发育好，就承受过度的学习任务。从小对学习的困难重重和劳累不堪，会导致孩子终身十分厌烦学习。这种厌烦学习是刻骨铭心的，自己难以控制的。所以早教过度的孩子很难考上好大学。
许多早教过度的孩子，只要一拿到书，一种无法自控的厌烦情绪就上来了，而且连血压也会上升，这些都是孩子控制不了的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一定要找到厌学的原因。
1.从孩子自身找原因。
是孩子成绩不好，没有成就感，没有动力吗？
是孩子沉迷游戏，不思进取吗？
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