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怎么样做笔记有效率?
笔记,自己的,内容怎么样做笔记有效率?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
不管使用哪种笔记法和笔记工具,主要就是坚持记录,时时温故知新,提炼总结,在时间的长河里淘洗成金。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学速记吧
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、把一些大众的各种笔记术笔记法看一遍,了解一下记录的思路,把它们的模版框架全部丢掉。那些东西只能说一些思路可以参考,但是并不适合自己,记笔记的方法方式要从自己的需求出发来自己设计。
2、记住两个关键点:大的关键点“笔记是用来用的”,小的关键点“笔记是帮你记忆的”。
3、尽量选择统一通用的格式和载体。
4、把过去上学的时候学的书上划线、纸上记录的模式全部抛弃。统一到电子系统。
回答于 2019-09-11 08:43:50
记笔记的三个层次
第一层:看山是山——老师讲的我都记
其实大部分学生都是这么记笔记的,仅仅是把老师黑板上的板书抄一遍,不同之处只是记得是否认真罢了!
还有很多同学记笔记,只不过是知识的“搬运工”而已,他们其实并没有深入学习,也没有深入思考,更谈不上深入分析。
青果君有个学生,每次的课堂笔记:字迹工整、排列有序、赏心悦目,在班上是出了名的。
看她的笔记你以为这是个学霸,但是她学习成绩真的不敢恭维,为啥呢?上课只顾记笔记了,记完下课也不看。
青果校区同学们的笔记△
第二层:看山不是山——我有特殊的技巧
在这一层次的学生,在记知识点的基础上,已经将其融入到前后的知识网中。在课上只记录记知识点的框架和重点部分,这样可以将知识体系一目了然。
在这个基础上,记思维,尤其是理科,可能基础的知识点倒不是重点,重要的是老师在推导某一个公式时候的思路,用到的数学思想,以及老师解题的小技巧。
在记笔记的过程中,也很需要你对笔记的内容进行分层,将其中的重难点和易错点,用不同颜色的笔给标注出来,便于时刻提醒自己。
第三层:看山还是山——归纳总结知识体系
会学习的人总是可以把学习内容先由薄到厚,再由厚到薄。由薄到厚,是学习者不断思考补充、发问的过程。而由厚到薄,就是学习者善于归纳和总结,明确重点、难点和关键,形成知识网络。
记笔记最好的模式就是,梳理前后章节知识点,通过归纳总结找到内在联系,形成知识体系,触类旁通。
每节课有归纳,每章节内容要通过复习给出总结,每学期的期中和期末也应给出阶段性知识和方法的梳理。
以具体细节上,通过整理错题本,仔细分析好错因,找出自身知识漏洞,及时填补。并及时更新迭代错题集,让错题不再错,让错题越来越少。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于笔记来说——无论是读书笔记、课堂笔记还是会议笔记——有效率意味着两方面:能够快速记下重点;以后回顾时能够快速找到重点并增进理解。
所以改善自己记笔记的方法也要从这两方面着手。
首先,如何快速记下重点。对于读书笔记来说,可以配合书本一起。在书上用线条、着重符号、折页标记重点部分,在笔记本上记录下自己对这些要点的提炼和思考,以及这些要点所在的页数即可。
对于课堂笔记和会议笔记,则需要注意快速提炼。记下完整的每一句话是没必要且效率低的,只需要记下关键内容中的关键词,并且用线条将这些关键词连接起来表明逻辑关系即可。这需要在课堂或会议中分心两用,既要听清楚、理解讲述的内容,又要快速提炼出逻辑结构和关键词来。这种能力需要训练,但是一旦掌握了,益处无穷。
笔记的第二个作用是在回顾时给予读者提示,帮助读者增进理解。要达到这样的目的,笔记就需要完整、逻辑准确、重点事实和论点突出。这往往在做笔记时难以做到,而需要在课后、会议后重新整理笔记才能做到。
笔记并不是只做一次就可以了的。无论是空雨伞法、康奈尔笔记法还是东大笔记法,强调的也是在课前或会议前先做准备、在课程中记录关键词、在课程后重新回顾并整理笔记的流程。
最有效的笔记法,需要不断回顾笔记,将笔记中的内容变成脑中的内容并且可以随时调取。这需要做好准备、记好笔记、整理笔记、时常回顾四个步骤。这加起来,才是有效率的笔记法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、把一些大众的各种笔记术笔记法看一遍,了解一下记录的思路,把它们的模版框架全部丢掉。那些东西只能说一些思路可以参考,但是并不适合自己,记笔记的方法方式要从自己的需求出发来自己设计。
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