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初中英语怎么背？
英语,单词,方法初中英语怎么背？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
不知道怎么背，但我有个方法，是以前读初中时英语老师教的。那时候不像现在信息这么发达，网上各种资料都有。以前初中英语书都配有与教材对应的磁带，我们老师有次就说，你们英语不好的，听我的话，保证你们英语能提升很多，那就是暑假的时候，把英语书后面的磁带，放进随身听（如下图），每天听，保证你一个暑假下来，英语能提升很多。
当时我英语差，没及格过，觉得反正家里有随身听，我就试了试，没想到等暑假开学的时候，上英语课，听老师讲课，就没那么困难了，那学期开始，我英语都能及格了，中考的时候还考了历史上的最高分90分[泪奔]。
所以我觉得你不妨试试，找一些与课本相关的音频，每天放着听。
回答于 2019-09-11 08:43:50
上初中再背英语就有一点失去优势了。三五岁的时候学英语就容易的多。
教三五岁的小孩学英语，不是让他背课文，而是让他说某个物体，叫什么名字，比方说苹果，梨，西瓜，枣，各种动植物等等的名称。
把名词背熟了以后，再学其他的语法内容连句方法就简单多了。
实际上中国人教小孩也是先教名词什么东西叫什么的，把这些名词教过了以后，再连成句子就容易了。
这就是中国小学教学的时候，先教日月星马牛羊等等。把这些名词会读会写了以后，再教连句造词。
英语也应该这样的学，这样的教。
中国的汉字有偏旁部首，写字有笔顺。
英语就简单多了，满共就那么几个字母，用这些字母组成的字是拼音。所以学英语单词就是学会拼音方法。
只不过英语拼音与汉语拼音虽然相近，但是他有他自己的格式定式，从而与汉语拼音并不完全一样。
因此记住哪个字母在什么条件下发什么音，就可以进行拼音了。拼音的方法找到以后就可以自己拼读以前没有见过的生字了。
英语单词的拼音掌握以后，就是掌握句子的语法逻辑了。句子的语法逻辑，如果看不懂掌握不了，那只有死记硬背了。
由此可以看出，死记硬背就是拼音字方法和语法逻辑没有掌握造成的。
讲英语的国家的人到中国来看到中国的路牌，因为上面标有汉字拼音，这些从来没有接触过汉语的人，也能拼出路牌上的标记的意思。这就是他们会单词拼音造成的。
因而，英语单词是有一个自己的拼法的，英语的句子是有一个自己的语法逻辑的。把这两项找过了以后就不用死记硬背了，仅是把它的意思翻译成中国的意思就是了。
因此学英语应该想一两岁的小孩学汉语一样，一个字一个字的学，一个名词一个名词的学。知道什么东西叫什么名字以后再把它们连成句子。汉语也就掌握了。
这就是小学的时候，先学单个汉字，在学词组组词，再进行造句训练练习。
英语也是这样，先学会名词。其它词汇不必去管的，然后弄懂名词的拼法。这两项掌握了以后再学词组。词组掌握了以后再学句子，只不过这个句子是由自己拼单词拼出来的句子。
把这些都掌握了，再去研究一下语法逻辑，渐渐的把它给弄懂了。英语也就学会了。
实际上会拼音以后，英语和外国语言，这些拼音字的语言是很好学的，比学汉语汉字简单多了。
最笨的方法就是用MP4，录下所有的英语单词，一个词重复十几遍的播放，自己跟着学。一天就学一两个词，反复10来天，再去学新的单词，并且在学新单词的时候，重复已学过的单词。这就是最佳的背单词的方法。
关键是所学的单词是日常用语的单词，也就是立刻可以翻译成汉语的单词。比如太阳，月亮水，天地山河，湖泊，动植物的名称等等。然后再学词组。最后再学句子。而后才是文章呢。
现在英语的教科书正好弄反了，上来就教学文章。由文章里面学单词学语法。所以就很难学会了。
学习一门新的语言，就是两三岁小孩学话一样。先把各种名词学会了，知道什么东西叫什么名了，再去连句子。这一次序古今中外概莫能外。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在我的《家长陪孩子记英语单词》这个专栏里，详细讲授了一些巧记英语单词的好方法，可以跟着一起学。系统学习思维导图记忆法和词根词缀记忆法等，有效突破我记忆单词的难关。
回答于 2019-09-11 08:43:50
听说读写默
回答于 2019-09-11 08:43:50
下面分别从初中英语单词以及英语课文背诵两部分来阐述下背诵方法。
运用好读音规则进行单词记忆
利用英语国际音标来识记单词。初中生如果熟悉并掌握国际音标以及字母组合的发音，那么就可以根据音标来拼写英语单词，尤其是针对一些比较难记忆的单词完全可以根据音标来正确书写。
结合阅读、听力、写作去记忆单词
到了初中以后，拼写固然很重要，但词义对于阅读题来说更为关键。阅读的时候必须通过词义来判断出文章的大意，才能有效的解题。所以比起枯燥的去记忆单词，通过阅读来了解词义就会更实用一些。
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