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女儿高三文科,如何做好最后三个月的复习?
时间,自己的,老师女儿高三文科,如何做好最后三个月的复习?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
希望以上的回答能够帮助到正在二轮复习的学子们。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
我家孩子也是文科生,虽然今年是高二,但是平时学习上非常有计划性,早已提前进入状态按照高三来拼了,我欣赏孩子的自律,有时我们也探讨学习上的问题,另外我身边也有几个毕业的文科尖子生,平时讨教了一些学习方法,所以尝试着给你一些建议:
高三最后三个月时间很宝贵,如果利用得好绝对能有很大的提升,提升最有效的应该是数学,每天坚持刷题、总结错题,多做基础题,掌握好时间,保证会做的全对,不纠结难题,每天一张真题卷保持手感。英语关键是单词量一定要上去,考前的三个月来巩固单词应该会有很好的效果,只要每天按计划背诵一定量的,做题时就不会有陌生感。文综在之前背诵的前提下多练选择题,大题看答题套路和技巧。语文主要是平时的积累了,当然该背的还是要背。总之,文科的知识就是要多看多背多练,功夫下到了自然会由量变转质变的!
把握好最后三个月,你也可以成为一匹黑马[加油]
回答于 2019-09-11 08:43:50
这位家长,你只提到了最后三个月,却不知道孩子各科成绩如何,在时间紧,任务重的情况下,你可能感觉很茫然,内心有点焦虑,心急,这些都解决不了实际问题,我的建议是,
如若孩子有考100分以上的,不要放松,考的太低的,尤其是文科,在三个月的时间里,完全有可能提分很快,效果很明显,因为落差越大,弹性也越大,文科主要靠背弄懂弄通上下功夫,当务之急,要理清思路,找出差距,从薄弱环节入手,最主要的要有信心,但也要必须下苦功夫才能真正见到效果。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一个正在带高三的老师,还有最后三个月,时间紧任务重,给你提几点建议:
第一,夯实基础。高考题源于课本,高于课本,所以把各科必修课本用合理的时间重头复习一遍。基础打牢了,在高考中才能把基础性题目毫无障碍的做完,并利于后期的提升。
第二,研究高考题。把近五年的高考题拿出来,至少做两遍。总结规律,找出方法,摸清考点。也建议把其他省份的高考题拿出来做,也有预见性和参考性。
第三,查缺补漏。寻求老师的帮助,分析每一科需要提高的部分,你着重对不掌握的知识刷题巩固。
第四,关注时政热点。作为一名文科生,语文政治历史等科目都有可能从当下的时政热点进行出题,所以要大致了解释证热点的内涵,做到心中有数。
第五,放松心态,合理规划时间。即使还有最后三个月,也要把心态放平稳,不能过于焦躁,只要每天有计划的进行复习,就一定会有所收获,不要急于求成,也不要浪费时间。
加油吧!少年!
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果基础不好的话,可以先拿基础点的分数,因为试卷上70%的分数都是基础分。如果是想拔尖的,去把各科的知识点再次拿出来分析和总结,温故而知新吗。
回答于 2019-09-11 08:43:50
高三最后3个月,怎么做好复习?
核心思想:稳住自己掌握的+专项补弱
第一:高考剩余还有7.5天,还是90天?
理论上,我们还有90天,但其实除去考试的时间,除去休息的时间,除去上课的时间,我们留给自己专补弱的时间很少,平均下来,我们每天能留给自己的学习很少,每天2-3小时
2-3个小时*90天=180-270个小时,也就7.5-11.2天!
是不是少的可怜?
所以要想办延长学习的时间。
1)碎片化时间段:上学,放学路上的时间,下课跟同学闲聊的时间,也就是说吧碎片化时间填充起来,利用起来。
实际操作方法如下:你找出一张白纸,从早到晚你把你把你的每一个重要的流程写出来,比如说起床,然后吃早餐,然后上课,然后课间,然后下课到回家的这段,然后中午到学校的这段,你下午回来吃饭的这段时间,以及晚上你回家的这段时间。
把这里面零零碎碎的小时间统计出来,给这些时间一个固定的学习内容,物理上延长学习的时间。
2)课堂时间怎么利用好:是否听课,怎么听课?
老师课堂的时间该不该听?衡量的标准有2个:
一个是讲的东西对你的提升大吗,是你已经会的,还是你根本听不懂的---这种情况,不建议你听课。
因为,要么是已经会的,要么在你的学习区之外,恐慌区之内,学生想当个乖宝宝好好听课,但是花费了时间,收获为零。
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