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为了激励学生，教师是否可以用歧视性的言辞？
学生,老师,言辞为了激励学生，教师是否可以用歧视性的言辞？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
但是，其实老师是应该教育学生更懂事的，当然，有些学生不是口头上说就能好的。当然，打这种方式也是有问题的，这已经有相关规定，本身这种行为就存在问题。
老师本来是教育学生的，不是怼学生的。
当然，有些问题学生是比较麻烦的，但是，其实有时候一物降一物，不一定是打骂。打骂其实某种程度上是最低级的。
一物降一物，一般而言都不会是打骂这种方式。就像是猫和老鼠，老鼠天生就知道蛇和猫是吃自己的。就像是卤水遇到豆腐，必然会一点就成。
当然，这种要是能做到需要能够做到的基础和关键的那种物。
总之，歧视性言辞是不可取的，这其实可能会适得其反。
但是，话说回来，老师歧视性言辞激励学生的目的是什么？是让学生听话，还是怎么回事？
事实是，你怎么知道即便是激励后，学生就会后来，甚至将来会发展的更好？
就像是学习好的学生后来不一定发展的很好。不用说发展的多好，有些甚至读了清华北大之后，犯罪的也有。
当然，在课堂上遵守基本的纪律是一定的，至少学好一些知识是能够达到一定的积累的。也多一份保障。而且这是为了保障全班同学都能安心学习，而不是某个学生。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你以为孩子能分清这两者的区别吗？所以答案是不可以。
回答于 2019-09-11 08:43:50
出发点和心地是否是好的，一个人是否有素质。决定了她的说话方式。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你这个问题的讨论空间是在2021年3月1日以前，因为就是这一天国家教育部门颁布的《中小学教育惩戒规则（实行）》实施，其中已经作了明确规定：
“辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严”——
成为认定教师教学中的“不当行为”！
显而易见，用歧视性语言对未成年人的伤害是不容忽视也不被允许的，即便当事人宣称“我有为激励学生好好学习”的良好动机，也无法辩白行为的不当性，出了任何问题，都不会得到法规的保护。
“条条道路通罗马”，为何还偏要走自己习惯走却不被认可的路呢？
改进教学方法，是不是极其困难、无法克服的挑战呢？
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在网络媒体发达了，动不动就曝光。以前老师说过更具备羞辱性和刻薄的话，也没见有几个学生想不开或是精神崩溃。
并不是老师变了，而是时代变了。人际关系脆弱了…
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