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如何看待普通中学教师和职业学校教师对社会的贡献？
教师,学生,贡献如何看待普通中学教师和职业学校教师对社会的贡献？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
有很多学生，很长时间不在学校里念书。就算是一直在学校念书的同学，早的在小学五六年级，晚一点的在自己初中阶段就是各科老师所放弃的对象。
很多学生抽烟，打游戏。和社会上青年接触非常密切，各种坏的习惯都有。你说如果不好好的去矫正他们的行为，培养他们的理想信念，不把他们的主要精力引导到学习上来，那么这样的孩子走向社会，他会是什么样的人？
所以我们的工作重点就是培养他的职业精神，培养他的人生观，培养他的纪律观念，培养他明辨是非的能力。这绝不是说大话，我们老师当中经常流行着这样一句话，如果没有中等职业学校这样的学校存在，那么监狱就会多出很多的犯罪分子，或者说很多犯罪分子的年龄会大幅度的提前。
所以说尽管学生学习成绩很差，纪律也很差，但是我们总是想尽一切办法让学生留在学校内坚持学完三年。我们寄希望于他在这个团体当中发生改变，大多数同学也的确如我们所愿，发生了根本性的转变。随着年龄的增长，且不说他学习成绩如何，他至少知道了如何去做一个人。
这就是职业学校教师的工作任务，工作方法和侧重点，它和普通学校是决然不同的，没有办法进行比较，我们没有办法准确的说哪个学校的教师贡献更大，但我们可以说每个学校的老师都很不容易，都在尽职尽责的去完成自己的工作任务。
回答于 2019-09-11 08:43:50
只要忠于职守，爱岗敬业，关怀学生，教书育人，成绩显著的，都是对社会作出了贡献！一样值得尊敬！
回答于 2019-09-11 08:43:50
普通高中升学任务重，教师很累。职业高中升学任务轻，教师较轻松。
回答于 2019-09-11 08:43:50
贡献都一样，只不过一个工资高一个工资低罢了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师对社会的贡献可以说都是一样的，他是蜡烛精神照亮别人息灭了自已。
回答于 2019-09-11 08:43:50
职业学校教师的贡献相对更大一点。除正常的贡献（和普通教育教师一样）外，职业教育教师更大的贡献是维护了社会稳定。进入职业中学的学生学习差、习惯差，家庭环境差，容易出现这样那样的问题。职业学校的教师教知识、教技能，更要在思想教育、心理疏导、行为矫正等方面做远远超出普通中学教师工作量的大量工作。这些学生一旦不能受到较好的管束和帮教，流入社会，将会对社会治安和繁荣稳定带来负面影响。职业教育的本质是进行职业技能教育，但是，立德树人，教书育人，育人更重要。三年职业教育，学生的心智逐渐成熟，自我意识更加觉醒，也掌握了一定从业技能，社会性发展前景良好，就不会轻易产生危害社会的行为。
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