您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

江苏一老师晚自习带学生看工地加班，你赞成这种教育方式吗？

学生,工地,父母江苏一老师晚自习带学生看工地加班，你赞成这种教育方式吗？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

江苏一老师晚自习带学生看工地加班，你赞成这种教育方式吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

近日，江苏连云港一中学老师晚自习时带全班学生到教室走廊上，看对面工地师傅们加班加点辛苦工作。据老师介绍，当时室外大概零下3度，带学生看工人们劳作是想让学生们体会父母挣钱的不易，引导他们体谅父母、好好学习。

作为同行，柳乡人为这位中学老师的教育方式点赞！我认为，带学生直观地看工地师傅们加班，至少有以下好处：

可以感受父母的辛劳。

现代社会，许多农村父母为了抚养孩子远走他乡，四处打工，主要从事建筑、修路、搬运、服务等重体力工作，非常辛苦和劳累。而众多的留守孩子在家上学，他们常常衣来伸手，饭来张口，每月会定期收到父母转来的学杂费、生活费等各种费用，却从来或很少知道父母工作的辛劳，挣钱的不易。让学生远观或直接到工地上去参观或参加劳动，可以让学生直观感受父母的辛苦劳累，从而增进对父母的感情，更加尊敬父母，孝敬父母，回报父母。

可以激发学习的动力。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。积极向上、刻苦努力、坚韧不拔等意志品质是一个人走向成功的重要品质和不懈动力。现在许多学生都是独生子女，一些学生在校没有学习激情，缺乏学习动力，不遵守纪律者有之，不认真听讲者有之，不完成作业者有之，懒惰成性，成绩低劣。因此，带学生直观地看工地师傅们加班，可以让他们学习建筑工人吃苦耐劳的精神，意识到没有高学历的后果，从内心激励和鞭策自己奋发向上，刻苦学习，及早规划人生。

可以养成节俭的习惯。

农村家庭目前有很多独生子女。他们被爷爷奶奶或外公外婆视为掌上明珠，备受娇宠和溺爱。加之有的孩子父母常年在外，逐渐养成了任性自私、好逸恶劳、大手大脚、铺张浪费等不良习性。前不久报道的河南驻马店市上蔡县11岁小女孩仅半年时间，就在一个小卖部消费4万元，真的不可思议。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。带学生直观地看工地师傅们加班，可以让在校学生了解家长工作的辛苦，体会衣食住行的不易，从而养成勤俭节约的好习惯。

结语：教育有法，但无定法。作为老师或家长，可以通过创新多种途径和方法，有意识对学生进行劳动、感恩、勤学、节俭等教育，逐渐培养他们正确的人生观、世界观和价值观，以养成良好的意志品质和行为习惯，从而使他们身心健康，并茁壮成长。你赞成这种教育方式吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

这位教师好好啊，用心良苦，是人民的好老师，为他点赞[赞][赞][赞][赞][赞][赞][赞][赞][赞]

回答于 2019-09-11 08:43:50

好，让孩子知道生活的不易，必须好好学习才能改变生活，用学到的知识去服务社会，

回答于 2019-09-11 08:43:50

非常赞成让他她们看看自起父母在外打工有多么辛苦挣钱是多么不容易，有的孩子就知道大手大脚花钱不知道父母在外面有多辛苦！

回答于 2019-09-11 08:43:50

赞成！教育方式本应就是不拘泥于形式。新课程改对老师角色的定位是：老师不再单纯是课程的执行者、知识的传授者，更是课程的建设者、开发者。老师要根据教育对象的具体情况不断地研发新的教育教学方式。教育教学地点可以在教室，也可以在室外必要的场合。比如工地。

当今的孩子们大都生活条件优越，受年龄的限制，人生阅历很有限，他们接触生产实践很少，不知道工作生活的多样性，包括工作场合的危险性和劳动的艰辛，缺乏改造生活的动力。

老师带学生看工地，并不新鲜，很早就有老师实施过。老师也是让学生看看，不努力学习，知识不丰富，工作的选择范围就很有限，生活的成本就很大。在不具备其它工作能力的情况下，只能被动地去工作，即便自己不喜欢，也无力改变。

努力学习，学到的知识不一定日后都能用上，但想用的时候，它在。少些“书到用时方恨少”的遗憾。

老师带学生看工地，主要是让学生们看到生活的真实样子，让学生们亲临现场观看，比老师苦口婆心地讲多少遍都有效。他们的体会能激发他们学习的动力。

所以，我支持老师这样做。

回答于 2019-09-11 08:43:50

 1/4    1 2 3 4 下一页 尾页