您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
一年级离异家庭学生,不写作业,扰乱课堂,反抗老师,该怎么办?
孩子,老师,他的一年级离异家庭学生,不写作业,扰乱课堂,反抗老师,该怎么办?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
问题补充:
昨天下午真的很气愤,原因是班里一个学生的所做所为已经到了我无法忍受的地步了。今天失眠了,开始自我怀疑,我做错在哪里?
事情是这样的:最近进入紧张的复习阶段,几乎一天一张试卷,这个学生整整一个星期都没有拿出卷子来过,上课就不听课捣乱。昨天周五下午第一节课,讲的是比较难的看图写话,手把手地教,他还是不拿出试卷来,更别说听课了。我心想,不听就不听吧,你老实的在那里玩儿别影响课堂纪律也行。可是他不,让他站起来他就做鬼脸,还戴上帽子,一会儿蹲下一会挪动到他后面的同学旁边影响别人听课。即使是这样,我也是口头警告他,让他老实点儿,拿出试卷来写。后来他还是不听,忍无可忍我把他拽到教室外面关上了门。但是,在我拽的过程中发生的事情是真正令我失望的,他竟然公然反抗我,嘴里嘟囔着:“我就是不去!”身体也在抗拒,一直和我较劲!费了好大劲把他弄出去,他就开始踢门,踢的门哐哐作响。实在没办法了,让一个学生把班主任喊来了,叫到了办公室里反省。这下开始哭了,但是实际上呢?
跟她母亲反应情况,她母亲那意思是我镇不住学生,而且一直强调离婚了孩子判给父亲了,父亲更是不管不顾……
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
父母离异的孩子值得同情,但是同情不代表放任自流。
父母离异,孩子失去父爱或者母爱,在性格上可能会与其他正常家庭的孩子不同。但一个孩子,特别是这么小才一年级,如果我们做老师的不管他,这孩子有可能就废了。如果说要管,那现在正是管的时候。再长大些,就可能迟了。
怎么管呢?我认为仅凭课任老师的能力,如果管不下来,就应该联合班主任、其他课任老师、学校政教部门、校领导、学生家长的力量,力求挽救这个孩子。
某些离异家庭的孩子为什么性格这样怪异,不服管教呢?我想,首先是家庭教育的缺失或者不当。如你所言,这个孩子的父母对孩子的教育推三阻四,谁都不愿意负责。这就说明,这个孩子没有在家庭里,从父母那里学到遵守规矩的习惯,没有遵守纪律的意识。在他看来,在课堂上胡搞,根本不是什么违犯纪律的事,所以他才会把老师的话当做耳旁风。
你在课堂上阻止这个孩子胡闹,这是对的;在他不听劝的情况下,请出教室,也是对的;在他踢门的时候,联系班主任,也是对的。你在尽一个老师的责任,我认为不必为此烦恼。工作尽力,工作之余,在家里就应该把这件事忘掉,不要把工作上的负面情绪带到家里来。工作的时候尽力,休息的时候放松,尽情享受,这是作为老师自我保护的方法。
对于这个孩子,我相信通过大家的共同努力,会慢慢好转的,毕竟才一年级嘛,七八岁的小孩。你要相信自己,同时要有耐心,情况会好起来的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
啥也别说了,离异家庭的孩子老师你莫生气,气坏了身子更不划算,因为单亲的孩子自卑又无助,他的坏情绪不是天生固有的,他的不满他的无礼都是有原因的,轮谁头上都难已自拨,更何况是一个孩子呢,如果轮到你头上试试?照样是自卑与放荡,我的观点是家庭决定心情,心情决定学习的动力,动力决定一个人的未来走向,所以说单亲的孩子要特别的对待。谢谢邀请回答!
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师太不容易了,您会这样气愤,在头条提问,说明您是个负责任的好老师,是我学习的榜样!
孩子的教育,尤其是小孩子,家庭教育是不可或缺的环节,家长一推了事,爹妈都不管,老师又凭什么负责呢。
最多最多,也就教他六年,以后爱谁谁吧
回答于 2019-09-11 08:43:50
一年级还小,慢慢来吧,再看看。人都会改变。6岁孩子的可塑性还很高。不抛弃,不放弃,多鼓励,放大优点,慢改缺点。如果您是老师,这样的学生就是一种挑战,能教育好了,是一份宝贵的经验。对教师生涯有很大帮助。如果您是家长,同样是这样,耐心一些,今后的日子还很长。18岁之前,是您的责任。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得吧,这孩子你就放弃了吧。放任自流。何必自寻烦恼呢?他的父母都不管,你又何必费力不讨好呢。做一个敬职敬责的人民教师,你很让人敬佩。但是还是因人而异吧。
上一篇:国家对承包养殖户和养殖户有补助补贴等有利于养殖户的政策吗?
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |