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初一男生被女生要他的旧打底衫做生日礼物,怎么教育?
孩子,打底,家长初一男生被女生要他的旧打底衫做生日礼物,怎么教育?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
问题补充:
儿子初一,有喜欢他的女生要他家里穿的打底T恤做生日礼物。
我今天才知道,衣服已经给了,孩子觉得又不值钱,反正也小了该扔了,也是洗干净的。
我和老公商量了,今晚和孩子聊一下,直接说明白说透,所有的衣物都是个人物品,贴身穿的都有私密性,只有最亲近的人才能动,其他人动就是冒犯,这是底线不能动,衣服必须要回来,改送一本书。
大家还有没有更好的处理方式,或者能说的更透彻,总觉得这么说还是有点没说透,怕孩子不服气。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀。
首先,说明了是私人物品,那么个人就拥有选择权。我认为,应该鼓励孩子独立思考赋予物质本身的意义,怎么处理决定权应该由孩子自己决定。
从教养孩子的角度来说,孩子的心理发育水平会直接影响其一生的发展水平。而亲子关系则会决定孩子心理发育的程度。因此,亲子关系的质量本身远远比某一种具体的教育方法更重要。
英国心理学家温妮科特指出孩子需要抱持需求的成长环境。从儿童时期开始,孩子就开始尝试自己做一些事情。从开始可能会做错事,说错话。到认为自己可以决定做什么或不做什么。到尝试实现自己的理想和计划。我们可以说出担心,而不禁止他们去做。孩子们才会愿意和我们分享挫败后的烦恼和难受。如果我们不批评,也不嫌弃的话,他们才会希望听听我们的想法和经验给他们做参考。
另外一个方面,对私人物品的选择权是对生活自我掌控感的重要体现。这种控制感对孩子的一生都会有积极的影响。是一种他们可以通过自身努力引导生活进程的信念。这种信念可以让孩子们自我成长。达到良好的身心健康水平,激发充盈的内部动机,获得优异的学业成绩和更高水平的职业成功。
有效能的沟通方式就是价值观的传导。只有当孩子体会到归属感的本能需求时才能良好的实现。归属感是一种爱的纽带,当孩子感受到与我们之间的这种纽带。他们就更有可能传承并内化我们的价值观。自我决定论把这称为“集成调节”,指的是孩子通过集成那些关心他的人的价值观与追求,再加上对他们无条件的爱,所形成的一种身份认同。
其实,这个问题可以总结成是担心孩子早恋,影响学习。关于这个问题,请参阅我的文章《和初中生谈谈“情”,说说“爱”,聊聊“性”》。
从人类认知的角度来说,我们一直以自己赋予现实的意义来感受现实。我们所感受的不是现实本身,而是现实被我们所赋予的意义。或者说是我们的感受,是我们自己对现实的解释。比如说,“石头”是被人类赋予了意义定义它为“石头”。比如说,把贴身衣物赋予了情感信物的意义而超越了物质本身意义。被赋予的意义见仁见智,不尽相同。比如说“指鹿为马”。
出于家长的担心,我能理解,其实孩子们也都可以理解。但值得警醒我们的一点事实是:只要是过度关注的事情必然会发生的概率会大大提高。请允许我提几个问题。出于对孩子的担心,认为别人对孩子冒犯是不是一种思想强加呢?会不会剥夺孩子的经历,体验和影响孩子人际关系交往行为模式呢?要回衣服,改送一本书,对孩子是不是一种冒犯呢?
说了这么多,其实就是一句话:尊重孩子,说出我们担心的事实和感受,不强加,相信他们可以处理他们必须面对的人生课题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题,没有前置场景是需要分情况讨论的。我暂时想了以下几点,也许不全面
第一点,送不送打底衫是孩子说了算,最终是孩子的事情。听听孩子的意见和想法,无论孩子选择送或不送,都支持他。但是送什么样的打底衫不能完全由孩子来。比如打底衫有几十的、几百几千的,如果超出了你们家庭消费水平的,需要家长干预。当然这不仅仅是钱的问题,主要是告诉孩子做决定,就要对自己的决定负责,要全面考虑,让孩子知道父母这种干预是为他长远的未来一个人生活、经济上不依赖父母而做准备的。
第二,如果孩子主动告诉家长这件事,那么就好办一些,表明孩子自己也难以决断,可能需要家长的帮助,既有做决定层面的也有经济层面。如果孩子坚持送,我会帮忙参考一下,甚至陪着外出购买。
第三,如果孩子什么都没说,或不想说,家长无意中知道这个事情。那就不能无端猜疑孩子是不是恋爱了?到什么程度了?不能打草惊蛇上来就质问。可以暗中观察。和平常一样,若无其事的和孩子交流聊天,也许某个时刻他会愿意和家长谈这个事情。如果孩子是已经偷偷的送出了并且也在他合理消费范围内,家长尤其不能刨根问底,或耿耿于怀,哼,花我的钱还背着我给女孩买那种礼物。不能夸大此事 即使孩子一直没说,那就尊重他成长的秘密
第四,这种情况也许是纯洁的友情,那就别盯在打底衫上,就看作是女孩想要一本书做生日礼物一样正常,没有证据的时候,我们选择把女孩往好处想。而不是觉得要个打底衫就轻浮。这一点在为人处事方面我觉得在成人这里也适用:我们始终对人抱有善意。
第五,如果家长都知道他们是恋爱了,而且女孩提出要个打底衫作生日礼物。我想也不过分。
我们不提倡青春期孩子贪恋爱,但是已经恋爱的我们也要宜疏不宜堵,孩子已经恋爱的家长要注意观察,引导,不要让他们做出出格的事情,男孩女孩家长都要尽量避免这一点。
真的恋爱了,尤其不能像防贼一样24小时监视,也不能时时唠叨说教。家长要善于抓住机会在孩子愿意和我们交流的时候,和他聊聊爱和喜欢,责任和学业,爱情和婚姻的不同等问题,也可以谈谈自己年轻时的恋爱
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