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在职教师有偿补课,和非在职教师有偿补课有本质区别吗?
教师,老师,都是在职教师有偿补课,和非在职教师有偿补课有本质区别吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
在职教师有偿补课,和非在职教师有偿补课有本质区别吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
若问补课哪家好?先看哪家要价高。在职敢补风险高,非职勇把大梁挑。非职有偿砍几刀,愿者上钩乐淘淘。在职有冤无处告,清贪比命更重要。世上只有非职好,学生不用上学校。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在职教师有偿补课违规,敢补叫你掉饭碗,尽管你熟悉情况想教好学生。当然你要是不收费补课就保许没有事了。你老师就应该无私奉献,这是社会“共识"。
非在职的教师有偿补课可光明正大,名正言顺,想收多少自己定,有关部门不管。最好起个名作为辅导机构,以服务为由。至于教学效果还没有人查,家长还认为合理。
这么说算不算答案?请楼主判断。
回答于 2019-09-11 08:43:50
本质上没有区别,都是有需求有供给的关系。只是在职补课被冠之″课堂不讲""强制补课"等标签。其实无论是哪种人提供的补课都应该禁止,只保留社会机构的非文化知识的教育和服务,如艺术体育和照顾孩子。只有国家层面严厉执行,让每个孩子都这样,才体现公平,才能给学生减轻学业负担,给家长减轻经济负担。否则,有人补,有人不补,肯定会不公平。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在职教师进行有偿补课虽然受很多家长认可,但是教育主管部门有明文规定是禁止的,是违规操作。被发现后是要受到严重处罚的。虽然在职教师了解自己的学生在那些方面不足,能有针对性的进行补课。但有时也很难控制少数不良教师课上不讲课后辅导讲,这样会导致有些学习好的同学也不得不去补课。这样的风气一旦形成,正常的教学秩序会受到很大撞击。会扰乱学校的正常教学工作。也会导致恶劣的社会影响。
而我国教育主管部门对非在职教师课后有偿补课没有出台相应的禁止措施。我就是采取了默许的态度。鉴于有些孩子课上对知识掌握的不扎实,家长又不具备辅导能力,就只能把孩子送到非在职老师开办的辅导班进行补课。这样就催生了社会上大量的良莠不齐的辅导班的诞生了。孩子们在这样辅导班根本学不到什么知识。因为这种辅导班的老师都是临时来代课的,根本就没有教师资格证,而且流动性也大。有些退休的老教师即有教学经验又有管理经验。但他们大多又都不愿意受制于人。因此很少有在课后辅导班任教的。鉴于以上原因校外课后辅导班的教学质量很难保证。现在的课本内容都比以前要难很多,小学就开好多门课程。教学知识前移,因此有些学生由于个人学习能力存在问题,不进行课后补习根本就跟不上教学进度。无奈,只能选择补课。因为补课有市场需求,所以还必须存在。那两者的不同就是:在职教师有偿补课是不合法的,见者必取绨。非在职教师无论采用什么方式进行补课,无论教学质量如何,无论怎么收费都是合法的。
这种无序状态希望有关教育主管部门尽快整顿,减轻家长负担,还教育的真谛。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在职,通常质量更好!时间紧!偷偷摸摸!控制自己的在校生比较方便!和家长达成攻守同盟。非在职,纯属市场行为。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在职教师有偿补课和非在职教师有偿补课有关本预的不同,前者是利用手中的教育权谋利私,属腐败行为,后者则是凭本事获取劳动报酬的市场行为。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我个人认为有本质的区别,如果是在职老师补课,就可以助长上课不讲下课讲的不正之风,如果是补习机构补课,就可以避免这一点。
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